Hay niños tan afortunados que ni siquiera tienen que salir a la calle para ir a la piscina sino que la tienen en su propia urbanización, pero hay otros que pueden ir a la piscina pública varios días a la semana. Ya estamos entrando en esa época del año en la que la piscina es el plan más solicitado para las tardes, ahora que han comenzado la jornada reducida y tienen más tiempo para jugar. He aquí algunos consejos que les pueden ser de utilidad a los padres:

1. En primer lugar, fijaos que la piscina cumpla con cierta seguridad: es vital que el perímetro de la piscina esté delineado por una valla que no puedan saltar los pequeños por error. Además, los desagües tienen que estar también cubiertos y protegidos, para que los pequeños no introduzcan por error los dedos o que no se queden enganchados.

2. Mantenerse cerca de los niños en todo momento, especialmente si estos son pequeños y no saben nadar. Ponerles un flotador y olvidarse no es solución. No dudo de la profesionalidad de los socorristas, pero no dejéis que sean ellos quienes cuiden a los niños, aunque seguro que estarán encantados de indicaros cuál es la zona más segura para hacer el baño.

3. Si no queréis que los niños se acerquen al agua sin vosotros, no dejéis juguetes cerca del borde. La curiosidad siempre les puede, lo sabemos todos, así que no se lo pongáis fácil para que se caigan en un descuido.

4. Recordadles que no deben tragarse el agua de la piscina, ya que podrían enfermar aunque ésta sea transparente y tenga buen aspecto.

5. Embadurnad a los niños con protector solar tantas veces como sea necesario. El tiempo pasa volando y las quemaduras por jugar al lado del agua son un clásico.

Imagen | havenholidays
En Peques y más | Aprender a nadar

Por todo eso, me ha parecido francamente buena la idea de Chegg una compañía que alquila, vende y compra libros de texto en Estados Unidos, pero ¿funcionaría una de estas compañías en España?

La principal ventaja del alquiler es el ahorro, ya que el alquiler del libro siempre saldrá más barato que la propia compra, alquilándolos en función del tiempo que los necesitemos y preocupándonos únicamente por la necesidad de cuidar el libro durante nuestro alquiler para que este pueda ser alquilado más tarde por otra persona.

El alquiler de los libros me recuerda el año que pasé en un high school en Atlanta, porque allí los libros se los alquilábamos al colegio y durante los primeros días, os puedo asegurar que los llevaba con miedo, por el temor a estropearlos, pero tan pronto como acabó el primer trimestre, me di cuenta de las ventajas del sistema de alquiler, ya que ¿es necesario quedarnos con los libros de texto antiguos?

Desconozco absolutamente la estructura de costes de una compañía de alquiler de libros, pero quizás una de las mayores dificultades que este tipo de compañías se encontrarían en España sería la variedad de textos e idiomas en función de la comunidad autónoma, pero si esa dificultad fuese salvable ¿estarías dispuesto a alquilar los libros de texto de vuestros hijos?

Más información| Chegg

Considero que lo mejor de este programa es que no tiene edad definida, es apto para todos los públicos. Claro que contra más pequeño sea el niño, mayor dificultad encontrará en realizar alguna de las propuestas, pero siempre puedes verlo como un programa educativo que fomenta el desarrollo de la imaginación y su vena artística.

Lo más curioso ha sido descubrir, en la librería donde compro habitualmente, que ha salido publicada una revista de este programa. Aún no he podido ver el contenido, pero imagino que no defraudará si se basa en el mismo y en todas las manualidades que proponen diariamente, vamos como un pequeño “bricomanía” para niños. Ayer tenía bastante prisa y no pude detenerme para verla detenidamente, pero la próxima semana iré de nuevo y no perderé detalle de la misma.

Lo que si me he fijado es que últimamente hay un montón de publicaciones, dedicadas a los niños, que giran en torno a las manualidades. En mi opinión son iniciativas muy buenas que ayudan al niño a desarrollar su motricidad fina de manera lúdica y amena, sin que para ellos suponga un trabajo extra y tedioso a realizar.

Ahora que viene el verano, y con las vacaciones en puertas, me parece una buena alternativa a los clásicos cuadernillos de apoyo, puesto que de esta manera los niños se sienten mas atraidos por los contenidos, más afines a sus gustos, o por lo menos eso me parece a mí. Próximamente expondré las revistas que creo mas educativas para cada rango de edad.

Mas información | Revistas Disney

Ir al colegio con tu hijo por las mañanas debería ser una experiencia obligatoria para ser probada por todos los padres. Desafortunadamente el ritmo de trabajo de los padres, la cercanía al colegio, la edad de los peques y la rutina diaria son factores que hacen difícil conseguir que el paseo de por la mañana al colegio sea una experiencia enriquecedora para todos.

Mi experiencia, muy afortunada, me permite acompañar al colegio un par de veces a la semana beneficiándome de ir paseando aprovechando la cercanía del centro escolar.

Los momentos que se viven en esos escasos diez minutos de paseo se concentran en disfrutar al máximo aprovechando, por ejemplo, ir dándole la manita (eso les da seguridad y todavía lo agradecen), pidiéndoles que nos cuenten las experiencias del día anterior y prepararles para el día que empieza, leyendo algunos letreros (estamos en pleno momento del paso de Infantil a Primaria y la exigencia de la lectura les hace estar atentos a cualquier estímulo) de la calle, inventando palabras con las letras de las matrículas de los coches, contando cuentos que aprenden en el colegio o recordando cuentos de días previos, viendo a los perritos que se pasean por las mañanas con sus dueños para hacer sus cosas (ya nos sabemos muchos nombres), aunque el momento más emocionante para ellos es cuando se reencuentran con sus compañeros de clase y deciden ir, tal y como les han enseñado, juntos de la mano.

El tiempo que dedicamos a estas experiencias tan ilusionantes va reduciéndose al mismo ritmo que se incrementa el crecimiento de los peques y que hace que los padres tendamos a convertirnos en comparsas mientras ellos adquieren y ganan su protagonismo en el colegio con profesores y compañeros.

De la misma forma que la entrada es emocionante, la salida del colegio es otro de los momentos que tampoco nos podemos perder, pero este es tema de otro post…

Foto | Bald Eagle Bluff
Bebés y Más | Ir al colegio

Nos creemos que los niños juegan con juguetes cuya edad indicada corresponda a la suya, con juguetes de niño o niña según su sexo, con juguetes modernos porque son niños de la tecnología puntera. Y ellos se empeñan en demostrarnos que son niños y juegan con lo que se les pone por delante y tiene interés por sí mismo.

A mi hijo varón le encanta las Winx, una serie de televisión de las denominadas “de chicas” y en la Wii alterna el Mario y sus carreras de coches con un juego de gatitos que consiste en ayudar a los gatos de un país y ¡no hay que pegarle a nadie! Mi nena gusta de jugar a pistoleros y a las carreras, además de las muñecas, los gatitos y los ponys para peinar, por supuesto. Y buena parte de los alumnos y alumnas del colegio a donde van está fascinada por el reciente descubrimiento de la peonza, juego famoso en este país al menos durante 50 años.

Creo que, muchas veces, somos los padres los que dirigimos en exceso el ocio de nuestros hijos e hijas. Que damos por descontado cosas que ellos no traen de fábrica, sino que van a aprenderlo en la sociedad que les toca. Que nos dejamos llevar por nuestros propios gustos, no por los suyos ni su afán de experimentar o de consolidar lo ya conocido. Los adultos somos más de conocer cosas nuevas, ellos, de lo ya conocido.

También forma parte del necesario respeto el aceptar sus juegos y juguetes, si no nos parecen dañinos, pues son para su solaz y esparcimiento. Hala, a jugar, hijos.

En Peques y más | ¿A qué juegan los niños ?, Los juguetes bélicos, Elegir juguetes seguros.
Foto | Victoria Gracia.

Nosotros nos enfrentamos con la duda de si hará o no la comunión, puesto que esta decisión creo importante la tomen los niños, de forma consciente y conociendo realmente la función religiosa de la misma. Aunque digo esto, en el fondo, opino que al final tendemos a decidir los padres dado que pensamos que son aún pequeños para entender el significado esencial y profundo que envuelve este acto.

Mi hijo acaba de hacer 6 años, para el próximo curso escolar debe decidir si hará o no la comunión y así apuntarle a catequesis. En principio no ha mostrado ningún interés, es más en las últimas comuniones a las que hemos asistido se ha mostrado bastante indiferente con el tema. Quizá sea porque es chico y no le motiva el tema traje, quizá porque nosotros no somos personas de asistir a la iglesia más que en ocasiones puntuales, quizá porque realmente tiene una idea clara formada de lo que esto representa, el caso es que hablamos con él y tiene muy claro que no quiere hacer la comunión, por nuestra parte su decisión será respetada.

Claro que hablando de este mismo tema con otras madres no piensan igual, no porque sean más o menos creyentes, sino porque creen que el entorno marca mucho al niño, el que todos sus amiguitos hagan la comunión y él sea el único que no lo haga le puede perjudicar en el último momento, que él niño se sienta mal por su decisión. Pero yo opino que no debe ser así si desde el principio se hablan las cosas y se muestran los pros y los contras de cada decisión personal, aunque con poco mas de 6 años explicar el significado real de algo, que ni yo misma termino de entender, se puede hacer más complicado de lo que parece, pero no por ello imposible. Conozco varios casos de niños que han decidido no hacer la comunión y no tienen ningún problema por ello. Realmente los comentarios más negativos no vienen de manos de los otros niños, solemos ser los adultos los más reacios en admitir un cambio en estas costumbres tradicionales.

También está todo el transfondo consumista para su celebración, el vestido de princesa que llevarán las niñas, los regalos chulísimos que les van a hacer, la macro fiesta en un restaurante imitando una pequeña boda y el album de fotos que va a tener de recuerdo de ese día. Y es que realmente se hace difícil resitirse a todo lo que envuelve dicho acontecimiento, y pensamos que es indispensable que nuestros hijos vivan esa experiencia de primera mano, por lo que, en ocasiones, procuramos convencerles de lo importante de este sacramento.

Hay padres que optan por ofrecer una fiesta especial para su hijo, dado que no quieren que se sientan mal por no recibir los regalos de ese día y así evitan la ceremonia. De generalizar esta opción ¿decidirían los niños hacer de la comunión?, ¿estamos preparados para dejar decidir libremente al niño en este tema?

En Peques y más | Celebrando la comunión (I), ¿Les dejamos decidir?, ¿Cómo enseñar a ser responsable?

magen | flype

Desde que yo era pequeña, se repite una tradición todas las primaveras: es la visita obligada al Tren de la Fresa, que une Madrid con Aranjuez. La excursión vale la pena, consiste en un viaje de ida y vuelta en una locomotora de vapor en la que hay degustación de fresones y una animación muy especial de personas con trajes de época que van contando la historia del ferrocarril.

La visita incluye, además de los fresones y del viaje, traslados entre la estación y el Palacio Real de Aranjuez, donde hay una visita guiada y otra visita al Museo de Falúas. La verdad es que es un viaje muy completo y ayuda a los pequeños a ponerse en contacto con la historia (no olvidéis que la primera línea de ferrocarril abierta en Madrid fue precisamente esta que hoy os traigo).

Los precios son lo que menos me gusta, 26€ para los adultos y 18€ para los niños entre 4 y 12 años, siendo gratis para los menores de 4 que no ocupen asiento. Otra pega que yo le pongo es la rigidez de los horarios, ya que sólo sale a las 10 de la mañana de la antigua estación de Delicias (Museo del Ferrocarril) para volver a Madrid a las 19.20.

No obstante, si queréis hacer la misma excursión pero con menos presupuesto, siempre podéis adquirir un billete de Cercanías que sale por unos 5 euros, comprar la entrada para la visita guiada al Palacio de Aranjuez, unos 8€ y sentaros a la sombra a degustar los fresones. Eso sí, no podréis decir que habéis viajado en un tren de vapor.

Vía | Renfe y Es por Madrid
Más información | Museo del Ferrocarril

Las chicas de Embelezzia, siempre atentas a las últimas tendencias, nos han enseñado lo último del catálogo de Baby Dior en ropa para niñas. Entre los modelos, los hay para ir de fiesta, para jugar con las amigas… e incluso un miniconjunto a lo Capitán Pescanova.

Piratas, vestidos, vaqueros… e incluso zapatos están incluidos en esta colección que es de todo menos económica. La verdad es que a mí me encantan los modelos y sobre todo los colores (soy gran fan del rosa, ¿qué se le va a hacer?) pero cuando veo estos siempre me pregunto si vale la pena gastarse un dineral en un traje de diseño que se va a poner unas pocas veces.

Lo cierto es que en Embelezzia buscan más el diseño que el precio, y en este caso, de diseño yo les pondría un 10, el catálogo tiene pinta de ser cómodo y versátil, aunque, eso sí, el precio no es para todos los bolsillos.

Galería de fotos

(Haz click en una imagen para ampliarla)

Vía | Embelezzia
Más información | Baby Dior
En Peques y más | Moda infantil, Kiabi

En ese artículo se achacaba esa pérdida de modales a la vida acelerada, estresada y competitiva. Ello conlleva un cambio de valores: el amable se considera débil y poco competitivo. Yo lo asimilo a esa idea actual de que el bueno es tonto. Aunque se diga que un valor estimado en nuestra sociedad es la generosidad, en la realidad se valora al listillo que es capaz de engañar y utilizar a los demás en beneficio propio; el generoso se considera tonto porque comparte sus preciosas posesiones, porque pierde el tiempo en ayudar a los demás y ¡encima! no espera nada a cambio.

Decimos los padres que los niños ya no les tienen respeto a los mayores: les contestan mal a padres y profesores, no obedecen, ni siquiera escuchan. La verdad, si nosotros somos cada vez más groseros en nuestro entorno, ¿cómo queremos que sean los chicos? Yo veo que esa mala educación de los adultos se extiende o incluso empeora cuando se trata a los niños: se les habla a gritos, con brusquedad, muchos padres sólo les dirigen la palabra a sus hijos para ordenar o reñir y más aún cuando llega la adolescencia. ¿Cómo queremos que sean ellos?

Nos han dicho que los mimamos demasiado, que hay que ser duros o se nos suben a la chepa. Si nosotros no les tratamos con respeto, ellos harán lo mismo. Si no tratamos con amabilidad al vecino, al otro conductor, ellos copiarán, porque lo copian casi todo. Nuestros niños están creciendo pensando que la grosería es la forma de tratar a los demás, que el amable es inferior y por eso es amable.

Respeto no es miedo, sino lo contrario. Si tratamos a nuestros niños con amabilidad, ellos nos tratarán así, aunque, no lo dudemos, si a su alrededor abunda la grosería, será muy difícli desprenderse de ella. Como dice el lema de la Fundación Humanismo y Ciencia: “Hoy sé amable, hoy serás más feliz”.

Vía | El Mundo.
Más información | La mirada de Jokin.
En Peques y más | Enseñar modales en la mesa, Hijos malhablados.
En Bebés y más | Dice palabrotas… ¿qué hacemos?
Foto | Ed Yourdon.

Algunos de vuestros hijos están en plenos exámenes, sobre todo los mayores. Es posible que los más pequeños en estos días se estén enfrentando a sus primeros exámenes y que incluso tengan que entregar algún trabajo extraordinario hecho en casa. Tanto si este es vuestro caso como si lo va a ser en los próximos años, es fundamental que busquéis un espacio en casa donde vuestro hijo pueda hacer los deberes con tranquilidad.

Lo fundamental de este espacio es que sea un lugar donde el pequeño se pueda concentrar. Así pues, situad su zona de estudio lejos de la televisión y de las videoconsolas, y apartad de ella objetos que le distraigan como juegos para que comprenda que esa es la zona en la que se tiene que concentrar en la tarea. Procurad que esté siempre ordenada para que le den más ganas de concentrarse y dejadle que la decore a su gusto: poned un poster, que fabrique su propio bote para las pinturas… lo que él quiera para que haga suyo ese espacio.

Buscad una silla cómoda e intentad que cuando el pequeño esté sentado, pueda apoyar los pies en algún lado (sirve un taburete bajo, una caja…). La mesa debe quedar a una altura cómoda para que pueda escribir en ella sin tener que levantar mucho los brazos, por lo que es posible que tengáis que ajustar también la altura de la silla.

En cuanto al ambiente, hay que lograr que haya suficiente luz para que vea bien las hojas y a ser posible que esta sea natural. Como sé que no siempre es posible estudiar al lado de una ventana, comprad un flexo para iluminar su zona de estudio y haced que, si es diestro, la luz le dé por la izquierda, o por la derecha en caso de ser zurdo.

Por último, aunque esto ya no pertenece específicamente al espacio, hacedle comprender que estáis disponibles para ayudarle con las tareas, sentaos a su lado e interesaos por lo que está haciendo. Recordad que las buenas costumbres se adquieren de pequeños y que es posible que en el futuro el niño pase horas y horas en ese mismo sitio.

Imagen | Bobster855