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¿Dejarías que tu hijo saliera a la calle vestido de una princesa Disney?

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¿Dejarías que tu hijo saliera a la calle vestido de una princesa Disney?

La teoría nos la sabemos todos al dedillo y como adultos, algunos hasta nos esforzamos en ponerla en práctica porque sí, estamos convencidos de que la igualdad es una carrera de fondo en la que seguimos corriendo.

Las dudas nos acechan cuando son nuestros hijos los que se enfrentan sin saberlo a los prejuicios, a la burla, a la desigualdad o cuando nosotros pensamos que se van a enfrentar a ello y que eso les va a hacer sufrir. ¿Qué hacemos entonces como padres y como individuos? ¿Dejarías que tu hijo varón fuera por la calle vestido de una princesa Disney?

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Unos escolares de Primaria impulsan la declaración de 'Ciudad libre de Circos con Animales' en Alcoi

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Unos escolares de Primaria impulsan la declaración de 'Ciudad libre de Circos con Animales' en Alcoi

Los alumnos de tercero y cuarto de Primaria del colegio Carmelitas ‘La Presentación’ en Alcoi (Alicante), presentaron a principios e mes una propuesta al Pleno Municipal del Ayuntamiento. Contaban con el apoyo de la Sociedad Protectora de Animales y Plantas, y demostraron una gran sensibilidad hacia el sufrimiento de los animales, y una gran valentía.

Imagino la satisfacción que sintieron ayer cuando otro Pleno de la misma Corporación, recogía la propuesta y la convertía en una declaración institucional: Alcoy es ahora una ciudad libre de Circos con animales salvajes.

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La 'ciberciudadanía' y la seguridad en Internet llegan a Tuenti con 'Netiqueta'

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La 'ciberciudadanía' y la seguridad en Internet llegan a Tuenti con 'Netiqueta'

La plataforma de comunicación social a través de la red Tuenti, y Pantallas Amigas, se han unido en el lanzamiento de la campaña Netiqueta.

Se trata de una propuesta de ‘etiqueta’ en la red, es decir un conjunto de reglas acordadas por quienes comparten un espacio y una parte de su vida en Internet (así pues no se trata de leyes o normas). Los adultos ya sabemos (aunque la verdad es que muchos no lo ponen en práctica) que en las relaciones sociales a través de Internet debemos mostrar respeto hacia los demás y mantener un comportamiento aceptado por todas las partes implicadas, igual que lo hacemos en la vida ‘real’.

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El cuarto hocico: un ejemplo de cómo los niños pueden sensibilizar en el respeto hacia otros animales

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El cuarto hocico: un ejemplo de cómo los niños pueden sensibilizar en el respeto hacia otros animales

No hace mucho me encontré por la red esta estupenda iniciativa al cargo de la que están unos niños que, pese a ser aún pequeños, tienen muy clara su labor en pro de la Defensa de los Animales. Ellos son alumnos del Centro Rural Agrupado de Muel (Zaragoza).

‘El cuarto hocico’ es una protectora virtual, y es mucho más porque estas chicas y estos chicos pueden convertirse en los artífices de la sensibilización a otros peques frente al maltrato animal. Ellos mantienen una actitud entusiasta y decidida que haríamos bien en dejarnos contagiar, porque en general los niños saben muy bien lo que quieren, y sólo necesitan espacios para demostrarlo, así como la confianza de los mayores.

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El maltrato animal televisado y su influencia sobre los niños

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El maltrato animal televisado y su influencia sobre los niños

El pasado mes de febrero se conoció la noticia de que el Consejo de Administración de RTVE había aprobado eliminar del “Manual de Estilo” el artículo referente a la emisión de corridas de toros. Esta medida puede ir en contra de la directiva europea de Televisión sin Fronteras de eliminar contenidos violentos en horario infantil, pero el caso es que desde 2006 no se retransmitían estos eventos a través de la cadena pública, y ahora será posible que en la programación se incluyan de nuevo.

Todos sabemos que las corridas de toros se retransmiten a unas horas en las que los peques pueden estar viendo la tele, a mí personalmente no me parece nada educativo, al margen de que – por convicción – me posiciono en contra de cualquier acto de tortura contra los animales no humanos.

He encontrado un artículo que habla sobre el “maltrato animal mediático y menores", desde el punto de vista de la prevención educativa de la violencia y criminalidad. Es posible acceder al texto completo en la web de la Sociedad Española contra la Violencia, siendo su autora Marillanos Reolid Rodenas que es la presidenta de la SECVI.

Quería compartirlo con vosotros porque las reflexiones que se recogen me parecen muy interesantes.

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Os invitamos a celebrar activamente el Día Escolar de la No Violencia y la Paz

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Os invitamos a celebrar activamente el Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Ya hace 48 años que se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, desde que un educador mallorquín llamado Llorenç Vidal organizó unas jornadas sobre convivencia que quisieron reclamar una educación para la paz. Paz, que hermosa palabra y – a la vez – que carente de contenidos en el mundo en el que vivimos, y es que a todos nos gusta pronunciarla, pero en global parece que siempre faltan herramientas para trabajarla.

Sin embargo en las escuelas se puede hacer mucho por educar a los niños en la paz y no violencia, mediante acciones concretas y – mucho mejor – a través de contenidos transversales. Los pequeños deben entenderla como un concepto global en el que el respeto a los demás, la seguridad y la posibilidad de resolución de conflictos pacíficamente estén presentes.

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Para evitar el fenómeno del síndrome del emperador los pediatras aconsejan establecer desde el principio normas claras que regulen la convivencia familiar

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Para evitar el fenómeno del síndrome del emperador los pediatras aconsejan establecer desde el principio normas claras que regulen la convivencia familiar

Hoy en día es muy común que los pediatras atiendan y traten en sus consultas casos de niños con el denominado síndrome del emperador, un fenómeno psicosocial que ocurre por el maltrato de hijos a padres y que tiene gran presencia en la sociedad actual.

Para evitar el fenómeno del síndrome del emperador, desde la AEPap, los pediatras aconsejan establecer desde el principio normas claras que regulen la convivencia familiar pero sobre todo, destacan la importancia de mantener la coherencia y razonar las reglas cuando el niño tiene capacidad de compresión. Asimismo, “los padres más que castigar cuando hay un error, tienen que gratificar al niño cuando hace las cosas bien”, en palabras de la doctora García García–Calvo.

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El Cuerpo Nacional de Policía dispone de una página en Internet con información para los niños

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El Cuerpo Nacional de Policía dispone de una página en Internet con información para los niños

El Cuerpo Nacional de Policia ha puesto en marcha una página en Internet con contenido especial para la infancia en la que los niños pueden jugar, enviar dibujos que serán publicados en esta página y recibir consejos muy útiles para su vida y entorno diarios.

Los consejos que encontrarán en esta web se hallan clasificados en tres grupos. El primero de ellos incluye recomendaciones sobre el uso y navegación en Internet que a pesar de lo que les digamos los padres en casa no está de más que reciban un refuerzo y más por parte de la policía. El segundo grupo incluye advertencias sobre el día a día de los peques y van dirigidos a su propia seguridad en lo que se refiere a extraños, drogas, alcohol y confianza en padres, profesores y policías, todos ellos útiles para los niños.

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Niños maleducados o padres que no educan

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Niños maleducados o padres que no educan

El otro día me sorprendía, en una cena con espectáculo, el comentario que me hizo la cantante del mismo, al decirle que cierta gente que se encontraba en el local, estaba falta de educación y respeto hacia el trabajo de los profesionales. Su respuesta fue que en algunas ocasiones en las que habían ido adultos con niños se comportaban mejor los peques que los padres.

Para empezar hay que resaltar que los buenos modales, no tienen nada que ver con una específica clase social, poder económico o que sea exclusividad de una élite. Creo que todos hemos sido testigos de comportamientos a mejorar de los padres y de sus hijos, cuando hemos llevado a los niños a talleres, espectáculos y lugares de ocio. Y es que hay adultos que son peores que sus retoños, cuando en uno de estos eventos ves como el profesional desempeña su trabajo con ahínco, mientras los niños corretean o gritan y los padres en vez de hacer que se comporten, les animan, no hacen caso a los niños, no les corrigen o incluso se portan peor que ellos es cuando nos damos cuenta de que la culpa no es de los peques sino de los padres.

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Aprender a convivir con perros (II): comportamientos a evitar para prevenir ataques

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Aprender a convivir con perros (II): comportamientos a evitar para prevenir ataques

Tras haber ofrecido algunas recomendaciones básicas (y también lógicas) relacionadas con la convivencia entre niños y perros – ya sean sus propias mascotas o pertenezcan a otras personas -, hoy me gustaría comentar los comportamientos que es mejor evitar en presencia de un can.

Desafortunadamente se producen habitualmente ataques de canes a niños (y más de la mitad de los casos se trata de animales que tienen dueño). Los expertos estiman que el 1 por ciento de las atenciones urgentes a niños menores de 12 años se deben a mordeduras de perro, lo que implica que anualmente en España unos 70.000 menores sufren agresiones de estos animales (D. María R. Lagoa / A Coruña, en Auxidog). Así que es muy importante resaltar que todos debemos ser muy cautos en las relaciones niños / perros.

Pero creo que así como conseguir un trato digno hacia otras especies es una tarea educativa nuestra, prevenir ataques de perros también lo es (en parte).

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