Está bastante claro que la crisis puede afectar en muchos casos la forma como se celebran las fiestas de Navidad, especialmente en lo tocante a menús especiales y regalos. Los que escribimos en Peques y Más, así como sus lectores estamos rodeados de niños, ellos se ilusionan con los juguetes, y a nosotros nos gustaría responder a parte de sus deseos.

Para investigar sobre los hábitos de consumo de estos artículos en nuestro país, Eroski Consumer entrevistó entre finales de octubre y comienzos de noviembre a 1.906 personas de 9 comunidades autónomas. Cada uno de los entrevistados fue consultado, entre otras cuestiones, sobre el gasto económico que realizaría en juguetes en Navidad, cómo le afectaría la crisis en su desembolso, el tipo de juguetes que adquiriría y el tipo de comercio que elegiría para realizar esas compras.

De los 1.906 hogares consultados, en un 73% vivían niños, mientras que en el 27% restante en los que se hizo la encuesta no tenían hijos pero sí comprarían juguetes para familiares, hijos de amigos? La media de niños por cada hogar es de dos, en su mayoría con edades comprendidas entre los 4 y los 10 años.

Hemos reducido el presupuesto destinado a juguetes y nos interesa conseguir información sobre los distintos productos

La mala situación económica de España hace mella en los consumidores y uno de cada cuatro asegura que su presupuesto disminuirá una media de 79 euros respecto al del año pasado, principalmente por la crisis económica y porque este año todo está más caro, por lo que hay que hacer recortes en el gasto final. Un dinero que en tres de cada cuatro ocasiones se destinará a la compra de juguetes educativos, según aseguraron los encuestados, aunque el factor que más influye a la hora de decantarse por uno u otro es lo que pidan los más pequeños de la casa.

Según las conclusiones de la encuesta, ¿cuánto nos gastaremos de media por niño? nos cuentan que alrededor de unos 71 euros por niño. Lo cual sinceramente no deja de sorprenderme porque yo desde luego me gasto bastante menos (y no sólo debido a la crisis, es una cuestión de valores), sin contar con que además de mis hijos tengo sobrinitos a los que regalar

Los consumidores demandan información sobre los juguetes que las diferentes empresas ofrecen. Las claves para dar con el juguete “perfecto” parecen fáciles para los encuestados: que sea seguro para el pequeño, adecuado para su edad, que en su fabricación se haya respetado lo máximo posible el medio ambiente, que cuente con una garantía que certifique su calidad, si cuenta con instrucciones de uso o si bien, fomenta valores adecuados para el desarrollo de los niños…

Sin embargo al intentar poner en práctica las recomendaciones uno de cada cuatro encuestados por la revista asegura que alguna vez se ha sentido perdido y ha tenido dudas acerca del juguete que tenía que comprar. Interrogantes que se multiplican cuando el juguete en cuestión es educativo, un videojuego o eléctrico

Publicidad sobre juguetes

A los participantes en la encuesta, también se les preguntaron cuestiones entorno a la publicidad de los diferentes productos, al respecto un 68% de ellos consideran que la publicidad de los juguetes es excesiva. Además, un 56% cree también que es engañosa. Y es que tan solo un 4% considera que fomenta valores correctos y adecuados, y que promueve valores sociales y de desarrollo del menor.

Compra de juguetes educativos y elección de comercio

En época de “vacas flacas” sobran los caprichos, así que si de algo ha servido la crisis económica en la que nos hemos visto inmersos es para que se compare más entre diferentes productos, se valore lo que se compra y que todos nos ajustemos a lo que tenemos.

Tres de cada cuatro consumidores afirman que comprará especialmente juguetes educativos para sus hijos, familiares o amigos. La segunda opción más demandada son las manualidades (elección hecha por un 37%), videojuegos (presente en una de cada cuatro respuestas), juguetes para hacer deporte y muñecas y peluches (20%). Con todo, los juguetes menos apreciados son los musicales y eléctricos, apenas escogidos en un 10% y un 13%, respectivamente, entre los encuestados

Y ¿dónde preferimos comprar (según los resultados de la encuesta) los españoles? Los grandes almacenes, las tiendas de juguetes especializadas y los hipermercados son los lugares preferidos por los españoles para comprarlos y no suelen decantarse por establecimientos como bazares, venta por catálogo, teletienda, outlets o tiendas de segunda mano. La relación calidad/precio es otro de los argumentos que busca el consumidor a la hora de acercarse a determinados comercios.

Imagen | Scott & Elaine Van der Chijs
Fuente | Eroski Consumer
En Peques y Más | Recomendaciones de la AEPED a la hora de comprar, montar y utilizar juguetes

El consumo de drogas quizás sea uno de los temas que más nos preocupan cuando nuestros hijos se acercan a la adolescencia. El miedo a que cuando vayan al Instituto conozcan a otros chavales que ya han experimentado con el cannabis o el éxtasis es una preocupación bastante común entre familias con niños de más de 10 años. También es cierto que cuando hablamos de drogas, se nos olvida que el alcohol es una de ellas, y sin embargo está presente en muchas casas donde de manera habitual o esporádica se utiliza esta sustancia

Y no es que yo pretenda criticar los hábitos de consumo pero el alcohol es (con diferencia) la droga que más problemas causa en nuestro país. Hace mucho tiempo que no es válida la clasificación entre drogas duras y drogas blandas, el alcohol es una sustancia legal de efecto depresor sobre el Sistema Nervioso Central. La Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) ha puesto en marcha una campaña llamada “Qué debemos hacer con el alcohol” que nos puede hacer reflexionar sobre todos los aspectos que se relacionan con la omnipresencia de esta sustancia en nuestra sociedad.

Dejando de lado una serie de consideraciones, me atrevo a afirmar que vivimos en una sociedad bastante “permisiva” respecto a este tema, y además creo que los padres debemos asumir activamente nuestro papel como agentes educativos.

Si observamos algunos datos de la Encuesta Domiciliaria sobre Alcohol y Drogas del Plan Nacional sobre Drogas (2009-10) leeremos que el alcohol es la sustancia más consumida en España entre la población de 15 a 64 años, y también que un 28,4% de chicos y un 17,9% de chicas consumieron durante el período alcohol en forma de atracón. Es además una droga que está presente en el 90 % de los policonsumos, y que llega a observarse como un icono representativo de la sociedad española.

Los jóvenes y adultos no consumidores de alcohol ¿somos minoría?, desconozco la respuesta pero lo que sí que está claro es que si participamos en celebraciones y no acompañamos nuestra comida con una copa de vino o cerveza, nuestros acompañantes se extrañan muchísimo. Creo que estaría bien que tuviéramos un poco de espíritu crítico y no sólo hacia la peligrosidad de la sustancia, sino hacia la aceptación de que es posible divertirse sin beber alcohol

La Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, ha lanzado una campaña creada por la agencia DDB Tándem que se compone de dos spot televisivos y publicidad exterior. Permanecerá activa seis meses y se difundirá a través de los medios de comunicación.

Coincidiendo con el lanzamiento de la campaña, la organización pone en marcha esta web en la que están disponibles los spot, y además permite recoger los comentarios sobre la pregunta “¿Qué debemos hacer con el alcohol?”. Con esto la FAD pretende sensibilizar y – a la vez – acercarnos una reflexión que es muy necesaria. En la web también encontraremos información sobre la sustancia.

En mi opinión, esta reflexión debería formar parte de la dinámica familiar en nuestros hogares, puesto que en ocasiones la percepción que tenemos hacia el consumo por parte de los jóvenes no es la misma que cuando son los adultos los que utilizan el alcohol. Hablar con los niños sobre las drogas se torna cada vez más necesario, pero ser conscientes de que con nuestro ejemplo también les educamos, resultará muy útil.

Imagen | clarita
Vía | FAD
Más información | ¿Que debemos hacer con el alcohol?

En la página web tvinfancia del Gobierno de España, podemos encontrar el Código de autorregulación sobre contenidos televisivos e infancia. En el capítulo II se desarrollan varios artículos sobre Menores y programación televisiva en horario protegido (6 a 22 horas). Este capítulo hace mención tanto a la presencia de menores en la programación, y también tiene en cuenta a los niños como teleespectadores de informativos, así como el tratamiento de la publicidad en la franja horaria mencionada.

Así mismo en este Código de Autorregulación también se tratan aspectos relacionados con el sistema de señalización y la evitación de promociones de programas calificados para mayores de edad en las franjas de protección reforzada. Sin embargo, hace unas semanas fórmula tv ha publicado un artículo titulado Aumenta el inclumplimiento del código de autorregulación ofreciendo datos del Observatorio de Contenidos Televisivos Audiovisuales (OCTA) que, la verdad, da para pensar… y también para actuar.

¿Qué se supone que podemos hacer los padres ante esta desprotección?, es verdad que se recogen algunas denuncias, pero también es verdad que de esas denuncias pocas se elevan a las cadenas televisivas. Parece que las cadenas programan sin tener en cuenta al público infantil, justo el sector de población que más protección necesita.

El OCTA publicó el “Informe de vulneraciones de las televisiones privadas a la Ley de Comunicación en materia de infancia”. A pesar de haberse aprobado la Ley General de la Comunicación Audiovisual, que tiene entre sus objetivos lograr una mayor protección de los menores frente al televisor, el número de incumplimientos ha aumentado en el último año.

Cotilleos, programas que atentan contra la honra y la intimidad de las personas, escenas violentas en horario de tarde los fines de semana… Los contenidos que no querríamos que nuestros hijos vieran en un horario en el que supuestamente están protegidos aumentan, y lo peor: nuestro umbral de permisividad también, acabamos viendo como adecuadas cosas que no lo son.

Así pues tenemos un código de autorregulación que establece un horario protegido y uno superprotegido (8 a 9 y 17 a 20) pero incluso dentro de esas franjas los niños están expuestos a insultos, expresiones vulgares e imágenes demasiado explícitas en absoluto adecuadas para su crecimiento y su educación. Por si fuera poco la OCTA destaca que “España es el único país del mundo civilizado que carece de una autoridad audivisual con poder sancionador que haga cumplir la normativa vigente, teóricamente implícita en la nueva ley, pero todavía sin actualizar. Una autoridad ésta que venimos reclamando desde hace 20 años”.

Las soluciones pasan por denunciar sin dudarlo un momento cuando observemos algún incumplimiento del Código de Autorregulación, ver la tele con nuestros hijos para explicarles que tal o cual escena no deberían haberla visto, y por qué, dejar que vean sólo canales infantiles (teniendo en cuenta que algunas series también contienen altas dosis de violencia), no ver la tele. Cada familia debe elegir la mejor solución a este problema, yo por mi parte sólo les dejo ver (y muy poco tiempo cada día) canales de dibujos, a veces todos juntos vemos algún documental, desde luego tengo claro que muchas horas de tele sin control no son buenas para los niños.

La forma de tramitar reclamaciones está detallada también en tvinfancia. Rellenando un sencillo cuestionario on line podemos expresar nuestro malestar y nuestra queja acerca de un contenido que hayamos percibido como inadecuado, o si creemos que se fomenta el odio o la discriminación por cualquier motivo.

Es nuestro deber como padres, proteger también a los niños frente a una programación de las televisiones no acorde con las necesidades de los pequeños. Expresar nuestro malestar es lo mínimo que podemos hacer, y también supervisar muy de cerca lo que los niños ven.

Imagen | dharder
Vía | Fórmula tv, CEAPA
En Peques y Más | Los contenidos televisivos en horario protegido no son adecuados para niños

En la revista estadounidense Health Psychology ha salido publicado este año un artículo en el que analiza la relación entre los anuncios publicitarios sobre comidas y la ingesta en adultos y niños de primaria.

Se realizó el siguiente experimento: los individuos veían televisión con anuncios de comidas, de otras cosas o sin anuncios y mientras se les ofrecía comida.

Se demostró que tanto adultos como niños consumían más cuando se les sometía a anuncios de comidas que en las otras circunstancias. En el caso de los niños ¡un 45% más! Estos experimentos demuestran el enorme poder de los anuncios de comidas en comportamientos tan primarios como la alimentación.

Todos hemos observado la enorme cantidad de anuncios de comidas dedicadas a los niños que ponen en horario infantil y no son precisamente frutas lo que suelen anunciar. Tengamos un enorme cuidado con la cantidad de publicidad que ven nuestros hijos pues influye directamente en algo tan delicado como su alimentación.

Vía | Health Psychology.
Foto | Hoyasmeg.

Muchos padres, preocupados por ofrecer a sus hijos la mejor alimentación, o bien animados ante la idea de que sus hijos comerán mejor, los compran.

Con todo esto lo único que conseguimos es que nuestros hijos se habitúen a comidas diferentes a las de los adultos, tener que hacer dos comidas en lugar de una y aumentar los beneficios de las multinacionales al comprar un producto al doble de su valor real, únicamente porque es “especial para niños”.

Cómo ejemplo, he tomado la información nutricionalprincipal de la nueva gama de pasta fresca para niños (del grupo Nestlé), y la de la pasta fresca cuatro quesos de Hacendado (marca blanca de Mercadona) y he confeccionado con estos datos una tabla comparativa:

Cómo podéis ver, a nivel nutricional apenas existe diferencia alguna, si pasamos por alto el dato de las grasas, en cuyo caso me parecería más saludable la de Hacendado. Entonces, ¿por qué la de Buitoni es especial para niños? No he probado ninguna de las dos, pero algo me dice que la diferencia se verá más en el precio que en el sabor.

Vía | Blogs.hola.com
Foto | Jesse Gardner
En Peques y más | ¡Bienvenidos al reino mágico de la comida Disney!

La franja horaria de 17.00 a 20.00 se considera como de protección reforzada, ya que es el horario en que los niños están en casa y pueden ver la televisión. Este estudio, realizado entre el 2 y el 6 de marzo de este año, analizó la programación en dicho horario de ocho cadenas de televisión, y tuvo en cuenta los contenidos, la publicidad y las autopromociones, así como la señalización de un total de 180 programas. Llama la atención que únicamente una de estas cadenas ofrezca programación especialmente recomendada para el público infantil en el citado horario.

El TAC clasifica las infracciones del Código de Autorregulación en sexo implícito (18%), sexismo/discriminación/burla (18%), violencia física (17%), frivolización/sensacionalismo (12%), lenguaje inapropiado (8%), conductas asociales (8%), menosprecio de la persona/vulneración de la intimidad (8%), violencia verbal (5%), bebidas alcohólicas (8%) y sexo explícito (3%).

Las cadenas deberían reflexionar acerca de los contenidos que se emiten en horario protegido, especialmente ahora que llega la temporada estival y los menores pasan más tiempo en casa. También pedimos al canal público estatal que La 2 vuelva a ofrecer programación infantil en la franja de 17.00 a 20.00 horas» ( Josep Maria Guerra, presidente de TAC)

Obviamente no hace falta más que poner la televisión un día cualquiera por la tarde para darse cuenta de que sus contenidos no son los más adecuados para los niños de la casa: realitys, prensa rosa, sucesos y telenovelas es lo que más abunda en ese horario.

Recuerdo cuando era pequeña y podía merendar mientras veía Barrio Sésamo y veo cómo han cambiado las cosas. No puedo por menos que darle la razón al señor Guerra, aunque para mi gusto se queda un poco corto. Si la autorregulación no funciona, tal vez se deberían tomar medidas para garantizar la protección de los niños frente a la televisión.

Vía | Elmundo.es
Más información | Rpd.es
Foto | James Emery
En Peques y más | Aprender a ver la tele, Más protección para los niños en televisión