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Preguntas

El tratamiento de la comunicación familiar acerca de un tema tabú: "la muerte"

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Hablar de la muerte con los niños es un tabú, y lo es porque para nuestra sociedad es todavía un tema del que parece que sólo se puede hablar para dar noticias. La vida representa un círculo: todos nacemos y nos morimos pero cuando los nacimientos y las muertes se separan de nuestra cotidianeidad, nos perdemos muchísima información sobre ellos.

Sabemos que “morirse es dejar de estar vivos”, y sin embargo nos resulta muy incómodo responder las preguntas que los pequeños se hacen en torno a este tema. Sin embargo ellos son muy sensibles y nos “perciben” perfectamente, por eso si no desmontamos el tabú, no se atreverán a preguntarnos y perderemos oportunidades de oro para reforzar la comunicación familiar.

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La adquisición del pensamiento crítico y la exploración del entorno son necesarios para que los niños se integren en el mundo que les rodea

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Los niños a partir de los siete años comienzan a adquirir un pensamiento más crítico primero respecto a sus padres, después (y poco a poco) respecto al entorno más inmediato. Aún mantienen el pensamiento concreto, aunque con el paso de los años serán capaces de percibir lo que les rodea de forma abstracta.

A estas edades comienzan a esforzarse por integrarse en su entorno. Lo notaremos cuando modifican su estilo de comunicación para estar en consecuencia con sus amistades, o cuando valoran mucho la compañía de compañeros de la misma edad.

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Qué podemos hacer para acompañar el espíritu científico de los niños.

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Nuestros hijos no cesan de pensar, de imaginar y de proyectar en sus cabecitas. Creo que el ser humano es capaz de crear infinidad de cosas si no se le pone limitaciones, aunque también creo que esta capacidad se ve apagada por nuestro sistema educativo. Sin embargo la vida de los niños no se desarrolla únicamente en el colegio, también pasan tiempo en casa, y se relacionan con sus padres a los que observan como modelos.

Los pequeños preguntan e imaginan, también ponen a trabajar sus manitas: pretenden idear, comprender, observar, experimentar. Para ellos será muy imporante que les prestéis atención, y que les ayudéis.

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Educación sexual en familia: un reto para los padres de hoy.

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Los niños se desarrollan física, afectiva, social e intelectualmente, eso lo sabemos todos. Pero es que los niños también se desarrollan sexualmente, y aquí es donde nos podemos encontrar los padres con un obstáculo. Todavía hoy en día en muchos hogares el tema es considerado tabú y se rodea de algunos mitos completamente falsos como, por ejemplo que “la información sexual puede confundir a nuestros hijos”.

La sociedad en la que vivimos nos guste o no es el entorno donde se desarrollan los hijos. Sabemos que las informaciones, las imágenes, etc. que, entorno a la sexualidad, reciben nuestros hijos, no son las más adecuadas para ellos, para su crecimiento. Entonces ¿cual es el papel de la familia?, creo que la presencia y la disposición de los padres es clave, que debemos estar dispuestos a contestar preguntas y expresar nuestros valores, también a filtrar algunas de las informaciones que los pequeños reciben, porque de lo contrario no habrá nada que se anteponga entre los estímulos erotizados o la presión de los cánones sociales, y los niños.

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Primeras dudas existenciales de los peques

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dudas.jpgNuestros peques van creciendo no solo en estatura, cualquier día te preguntan sobre sus primeras dudas existenciales. ¿De donde salió la primera mamá?, es la gran pregunta que me realizó mi hijo, de seis años, hace unos días. ¿Qué fue antes, el huevo o la gallina?, básicamente es lo que venía a decirme.

Tras comentarle las dos teorías con las que yo me crié, por una parte la religiosa y por otra la científica, se quedó pensando muy tranquilamente y acabamos teniendo una charla bastante constructiva al respecto.

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Hablar de sexo con los niños (y II)

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Tippy toesTal y como comentábamos la semana pasada los tabúes y prejuicios hacia todo lo referente al sexo siguen haciendo que llegados a este punto nos sintamos incómodos cuando nuestros hijos nos hacen preguntas más o menos explícitas.

El mejor modo de afrontarlo es desde la naturalidad. Es importante responder las preguntas que nos hacen, porque de lo contrario les transmitiremos el mensaje de que no pueden hablar con nosotros sobre sexo, y buscarán sus respuestas en otras fuentes, pudiendo obtener información errónea o contradictoria.

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