Instituto

Cada año cuando se acerca la Primavera muchos padres saben que matricularan a los niños en el colegio por primera vez o tras un cambio de centro. Nunca me ha gustado la idea de presentar los papeles en la escuela “a ciegas” sin haber hablado previamente con algún responsable del equipo directivo o haber visitado las instalaciones.

Sé que en muchos casos suena irreal pretender escoger colegio, especialmente cuando se busca para un niño que no empieza en P3, o en ciudades grandes donde el lugar deseado queda muy lejos de casa. Sé que además de nuestras necesidades y aceptación del lugar al que acudirían a diario los niños, chocan con el tema de la admisión por parte del centro basándose en ciertos criterios como domicilio de la familia, rentas, etc.

Así que nadie se moleste conmigo por pensar que planteo asuntos irrealizables, pero en ocasiones todavía es posible elegir colegio / instituto de secundaria.

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Mientras estudiantes y profesores se siguen movilizando en contra de los recortes en educación, me gustaría acercaros la postura de la Confederación Española de Asociaciones de Padres de alumnos (CEAPA) al respecto. CEAPA apoya todas aquellas acciones en defensa de la escuela pública que impulse la comunidad educativa, pues considera los recortes docentes en algunas comunidades autónomas tienen como objetivo desmantelar la escuela pública.

En un comunicado presentado durante el mes de septiembre, desde esta organización se pedía a todos los sectores implicados realizar un esfuerzo en la negociación, a fin de que ante la extensión de la huelga prevista a principios de curso no se perjudicara a los niños, niñas y adolescentes. Ahora se ha convocado una marcha estatal para protestar contra estos recortes.

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Hace unas semanas nuestro compañero Marcos publicó un artículo sobre el Bachillerato en Excelencia, leíamos que desde la Comunidad de Madrid planean empezar a desarrollarlo a partir del próximo curso. A el tendrán acceso los mejores alumnos de la Educación Secundaria de la Comunidad, y será una experiencia piloto que pretende servir de ejemplo.

Hoy quiero compartir con vosotros la visión de la Asociación Otra Escuela es Posible, esta asociación está compuesta por madres y padres ajenos a cualquier interés e ideología, que se han unido para promover un cambio en el sistema educativo español. Sus componentes son padres y madres cuyos hijos se educan en centros educativos públicos, concertados y privados. Ellos se preguntan en qué consistirá dicha excelencia, ¿en memorizar libros de texto?.

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Si vuestros hijos están cursando quinto o sexto curso de Primaria, puede que os asalten dudas acerca del cambio de etapa que, en muchos casos, implicará también el acceso a un nuevo centro escolar. Y es que el actual sistema sistema educativo en España contempla seis cursos de primaria, cuatro de Secundaria Obligatoria y enseñanzas no obligatorias para completar diferentes itinerarios formativos (ciclos formativos, Bachillerato).

Por otra parte cuando los chicos empiezan a estudiar educación Secundaria ya están cerca de la adolescencia, más cambios y más inquietudes. En muchas ocasiones los padres tenemos percepciones poco positivas acerca de la adolescencia: la asociamos con consumo de drogas, acoso escolar o conflictos. Creo que en realidad es una etapa muy bonita de la vida en la que los niños van a tener la oportunidad de ir acercándose poco a poco al mundo de los adultos, pero a la vez podrán disfrutar poniendo a prueba sus capacidades y descubriendo aspectos nuevos en sus vidas.

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La Asociación Otra Escuela es Posible pone el dedo en la llaga en una nota de prensa publicada recientemente cuando afirma que “los alumnos son inscritos  sin un conocimiento real y fidedigno de la evolución y resultados del centro educativo al que acudirán“

Y lo hace en unas fechas en las que las mamás y los papás se plantean en qué centro van a escolarizar a sus hijos para que cursen educación Infantil y Primaria, o visitan los Institutos de la ciudad para decidir dónde seguirán sus estudios los niños cuando finalicen la etapa e ingresen en la ESO. Y es que todos sabemos que entorno al inicio de la Primavera (y dependiendo de cada Comunidad Autónoma) se realizan las pre inscripciones en los colegios y centros de Secundaria.

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Este curso, la Comunidad de Madrid ha puesto en marcha el Sistema de Información de Centros Educativos, por el que los institutos madrileños que lo deseen permitirán a las familias realizar el seguimiento día a día de las notas de sus hijos tanto por Internet, por mensajes de texto o por teléfono. El portal desde donde se accederá a toda esta información es el Portal Escolar + Educación y ya está online, desde él se puede ver la lista de admitidos en los centros adheridos a este plan.

Me parece fenomenal esta iniciativa y ya se echaba de menos, porque con el avance tecnológico que hay, me parece un atraso seguir teniendo que esperar al final del trimestre para conocer la marcha de los chicos. Creo que ayudará a muchas familias a aprovechar mejor las horas de instituto pero me temo que el sistema, que exige un certificado digital para acceder, puede que eche atrás a alguno, aunque por supuesto mejorará la privacidad de la información de los alumnos.

Creo que este sistema significará el final de la falsificación de notas, aunque habrá que ver cómo se comunica y cómo se lleva a cabo.

Vía | Es por Madrid
Más información | Portal Escolar + Educación