Revisando las 20 películas más taquilleras del año 2011 en España se cuelan hasta siete películas destinadas al público infantil y juvenil. Si además se añaden Piratas del Caribe, Harry Potter y las reliquias de la muerte 2 (Warner) y Transformers 3 (Paramount) el número de cintas destinadas a los más jóvenes se eleva hasta diez.

Las siete películas puramente infantiles, y por orden de recaudación, son: Las aventuras de Tintín (Sony), Enredados (Disney), El gato con botas (Paramount), Los Pitufos (Sony), Cars 2 (Disney), Rio (Fox), Kung Fu Panda 2 (Paramount). Muchas de ellas las hemos contado aquí y se pueden encontrar hasta sus referencias en vídeo/DVD/Blue Ray.

Según se indica en El Economista, estas siete películas han recaudado un total de 87 millones de euros y suponen un 14% de la cuota de mercado del año, o sea que 14 de cada 100 personas que fueron al cine fueron a ver una de estas cintas infantiles.

Y además si se incluyen Piratas, Harry Potter y Transformers la cifra entonces aumenta hasta los 130 millones de euros con un 21% del total de la audiencia.

Por películas, Las aventuras de Tintín ha logrado en España una recaudación de 55 millones de euros, más que en Francia que alcanzó los 40 millones de euros, y con un peso en la recaudación global por países del 10%. O sea que a los españoles les gustan las aventuras de Tintín, las películas de Spielberg y Jackson, que sean para todos los públicos y que además incluyan la opción del 3D.

Y otra película americana que también ha triunfado ha sido El Gato con Botas que al parecer recaudó 16 millones de euros durante las primeras semanas de su lanzamiento.

Así que esperamos que en el 2012 las películas para niños sigan triunfando entre los peques y sus familias. Aquí intentaremos comentar y recomendar su visionado porque muchas de ellas tienen un gran aporte de entretenimiento y a nuestros hijos les encantan.

Vía | Espacio IJ
Más información | El Economista

Hace una semana que vi la noticia en el diario El Mundo. Se trata de la película de La Guerra de las Galaxias, esa con la que crecimos la generación que ahora somos padres, y que se estrenó en el año 1977 creando un universo que según avanza el tiempo parece ampliarse y crecer.

Sólo así puede explicarse que se haya publicado esta versión casera elaborada con secuencias aportadas por centenares de fanáticos de la guerra de las galaxias y que haya hecho que en YouTube lleve más de 1.700.000 reproducciones. Los creadores del proyecto, según se indica en YouTube, son Aaron Valdez, que es el editor de vídeo y Bryan Pugh que se encarga del sonido y que me imagino que habrán consumido horas y horas hasta completar el resultado final, aunque se lo habrán pasado estupendamente en el montaje. Además el proyecto ha sido bendecido por George Lucas que ni en sus mejores sueños se podría haber imaginado que el imperio que iba a contraatacar y muy fuerte era el que él creó a finales de los 70 del siglo XX.

La película se puede ver de forma gratuita en Internet y tiene una duración de más de dos horas. No la he visto entera aunque sí hemos saltado en casa de escenas en escenas para ver qué arte e imaginación tienen los que han participado en el montaje final.

Hay de todo aunque prima la imaginación para recrear las escenas con nuevos giros y nuevas actuaciones. También hay muchísimos niños participando, lógico porque como hemos dicho sus padres eran de la época en la que Darth Vader era un icono (y lo sigue siendo) y la familia al completo también es fanática de la guerra de las galaxias.

La película está adaptada a los tiempos que corren y comienza con el logotipo de Twentieth Century Fox cortado por dos espadas láser enfrentadas. Y también aparece Twitter con el mensaje “Hace mucho tiempo, en una galaxia muy, muy lejana” y culmina, antes de empezar la película, con la historia con la que arranca la guerra de las galaxias con un formato de blog e incluyendo comentarios con el típico fondo estelar y la espectacular música de John Williams.

El reto de la película era trocear la obra en segmentos de 15 segundos, y así hay 472 fragmentos creados por todos los fans de la saga. Y ahí es donde te encuentras de todo: dibujos, sonidos, representaciones fieles, adaptaciones, muñecos de Lego, muñecos de Star Trek, etc. y en todos se percibe el amor y la pasión de los artistas ante el episodio IV.

Os recomiendo que le echéis un vistazo con los peques para reíros y pasarlo bien. Quién sabe si algún día podremos hacer los españoles actividades parecidas con otras obras que trasciendan el tiempo y el espacio.

Más información | StarWarsUncut

Los chavales Mathew Ho y Asad Muhammad tienen 17 años y con la sana intención de pasarlo bien y practicar su disciplina favorita basada en artefactos voladores, decidieron poner una figura de Lego ¡sin casco! en un globo y dejar que ascendiera hasta el límite que el globo aceptase. Y además su objetivo era grabarlo en una cámara que se pudiera recuperar, gracias a un teléfono dotado de GPS, y poder ser testigos de primera mano de lo que el muñeco de Lego hacía en el espacio.

Así que pudieron ver como el muñeco viajó durante 100 minutos elevándose unos 24 kilómetros, unas tres veces la altitud que alcanza un avión comercial o tres veces la altura del Everest. El montaje de vídeo que han realizado es espectacular para un coste total del proyecto de 400 dólares (menos de 380 euros) en la que la mayor parte se la llevó el globo y sobre todo el helio que metieron en el globo para ascender.

Y lo que construyeron fue un contenedor al que pegaron el muñeco de Lego y la bandera de Canadá. Todo ello, junto con el globo y la cámara de fotos, además del teléfono, lo soltaron para el viaje de ascenso y posterior descenso. Además se aseguraron de que el vuelo no fuera ni peligroso ni ilegal, aunque no he conseguido saber cómo lo resolvieron.

Los chavales son de la escuela secundaria y la familia de Muhammad es inmigrante de Pakistan. Al parecer él no habla inglés y Ho ha sido su mejor amigo. Ahora además son responsables de una curiosa hazaña.

Y el muñeco, y el resto del contenedor, aterrizó a unos 120 kilómetros de su lugar de lanzamiento. Al parecer lo encontraron gracias al teléfono equipado con una aplicación de GPS que permite localizarlo, creo que cualquier dispositivo móvil de Apple se puede localizar de esa forma.

En el enlace al final del artículo, en el apartado de imágenes, se puede ver a los chavales con la pieza rescatada. Todo un ejemplo de tenacidad, esfuerzo, pasión y mucho compromiso para alcanzar su sueño.

Vía | Microsiervos
Más información | Thestar
Imágenes | Chavales

En Peques y Más os traemos una entrevista con Solange Espoille, arquitecta y fundadora de Arquikids. Sol ha participado en numerosas conferencias y seminarios por el mundo. También ha sido miembro invitado de UIA en el grupo Architecture & Children group. Su trabajo incluye desarrollar y promover acciones sobre educación arquitectónica, organizando seminarios y talleres para niños y educadores.

Arquikids ofrece programas y actividades educativas en el área de arquitectura y diseño para jóvenes y niños de todas las edades. Su objetivo es trabajar para estimular los sentidos, la imaginación y la creatividad de los niños a través del juego. El objetivo es conocer, mediante la observación, la investigación, la construcción y la experimentación conceptos fundamentales de arquitectura y diseño. Vamos allá con las preguntas para Sol:

¿Por qué es necesario enseñar arquitectura a los niños?

La idea es ofrecer a jóvenes y niños la oportunidad de descubrir las diferentes posibilidades que la arquitectura, el diseño y nuestra ciudad nos pueden ofrecer. Explorar como el ambiente construido influye en su día a día y como a la vez ellos pueden ejercer un impacto sobre el. Esto permite que tomen conciencia sobre la importancia de proteger su ambiente.

Los niños serán, en el futuro, los responsables de las decisiones y del desarrollo de la ciudad. ¿Qué hace que las ciudades y edificios resulten más interesantes y saludables para vivir? ¿Cómo nos gustaría que fuera nuestra ciudad ahora y en el futuro?

Estas preguntas no competen solamente a profesionales y adultos, sino también a niños y adolescentes. Los pequeños perciben la ciudad en una forma diferente a los adultos. Desde su peculiar punto de vista, sus opiniones sobre lo que miran, sienten y viven contribuyen para entender sus necesidades y deseos.

¿Qué aprenden los niños en este tipo de talleres?

Cuando hablamos de arquitectura y entorno construido hacemos referencia a todo lo que vemos y tocamos en nuestro día a día. Se trata no solo de mirar sino de experimentar con todos los sentidos. La idea es generar situaciones para experimentar con la arquitectura a través de una experiencia personal.

Por ejemplo, en los talleres se trabaja:

• MIRAR, no solo con tus ojos se experimenta el espacio
• EXPLORAR, para entender la arquitectura hay que tener contacto físico con el espacio
• EXPERIMENTAR, jugando con formas, luces, materiales y colores para tomar conciencia de las emociones creadas por el espacio
• CONSTRUIR, es fundamental trabajar en 3D para entender el espacio
• INVENTAR, utilizar la imaginación como método de aprendizaje
• COMUNICA, aprender a escuchar, opinar y trabajar en equipo

¿Dónde se pueden realizar y cuánto cuestan?

Arquikids ofrece una programación de talleres dinámicos y creativos que enseñan a niños de todas las edades a descubrir el mundo de la arquitectura y su entorno construido. La programación de los talleres puede adaptarse a Centros educativos, Instituciones, Entidades y Empresas interesadas en el área. Las tarifas varían dependiendo de la propuesta elegida.

¿Qué referencias existen sobre la disciplina en otros países?

Finlandia es pionero en la disciplina, de tal manera que la arquitectura está incluida como parte del programa curricular en las escuelas primarias. Akki school, en una escuela de arquitectura para niños y jóvenes donde se realizan actividades los 365 días del año. Todavía nos queda mucho por aprender.

¿Cómo pueden practicar los críos en casa actividades que tengan que ver con la arquitectura?

Los niños lo hacen a diario de manera intuitiva y natural, inventado y explorando el espacio, forma parte de descubrir los fenómenos a su alrededor. ¿Quién de niño no ha intentando construir una casa en un árbol, una nave espacial o un castillo de princesas con una simple caja de cartón? Cada situación cotidiana es un escenario ideal para experimentar con la arquitectura.

Para finalizar Sol nos propone un vídeo lleno de creatividad sobre cómo un chaval encuentra utilidad a una caja de cartón para construirse un montón de experiencias para él y para su familia:

Y termino la entrevista agradeciendo a Sol su colaboración y generosidad con Peques y Más para comentarnos los objetivos e interesantes proyectos de Arquikids. A continuación dejo los enlaces de la empresa y también de La Casa Encendida, de Madrid, donde periódicamente realizan talleres para niños. En la página de Arquikids además podrás encontrar más información de otras actividades en otras ciudades, especialmente en Barcelona, donde tienen su sede.

Más información | Arquikids
Más información | La Casa Encendida
Más información | Vídeo sobre la creatividad
Imagen | HVO – Helena Vélez Olabarría

Una de las características de las redes sociales en las que nos movemos prácticamente a diario, es la gran cantidad de herramientas que tenemos a nuestra disposición para compartir contenido. Si vuestros hijos empiezan a desarrollar actividades artísticas es el momento de dejarles que prueben servicios como YouTube o Vimeo para mostrar sus producciones de vídeo y de Wordpress, Tumblr o Blogger para publicar sus contenidos en texto.

Y es que esto es lo que están haciendo también hijos de artistas como Jeff Tweedy, líder de Wilco, cuyo hijo mayor Spencer de 16 años les ha rodado el vídeo de la canción Whole Love que ha publicado en su página de Vimeo y en su página web Spencertweedy.com.

Wilco es una banda de rock de Chicago, Illinois, Estados Unidos, de la que Jeff Tweedy, de 44 años, es uno de los fundadores iniciales y líder de la banda en la que actúa como cantante, guitarrista y compositor. Para mi es una de las grandes bandas que publican música en la actualidad y para los padres que tengan ganas de conocerla, si no lo han hecho ya, les recomiendo esta película, Ashes of American Flags, con canciones magníficas grabadas en directo y más detalles de su obra.

En el vídeo, que tiene una producción muy sencilla, Spencer ha contado con la ayuda de su hermano Sam y de su amiga Tavi, otra chica que al parecer tiene también su propio blog.

Además parece que Jeff Tweedy se entretiene con una pasión paralela a Wilco y muy familiar. Ha montado The Raccoonists, un grupo creado con sus propios hijos, Spencer de 15 años y Sam de 11 y que parece que está inspirado en dibujos animados para niños. O sea que además de producir trabajos videográficos, escribir y comunicar Spencer también tiene su propia banda de música.

Así que si percibís que vuestros hijos tienen inquietudes, nos las descuidéis y potenciadlas apoyándoos en todas las herramientas que las redes sociales ponen a nuestra disposición. El vídeo de Spencer en el canal de Vimeo ya lleva más de 50.000 reproducciones. Y tiene 16 años.

En Hipersónica | Wilco
Más información | El sitio en Vimeo de Spencer Tweedy

El fabricante de juguetes Lego está desarrollando aplicaciones para que los niños jueguen con el iPad/iPhone y aprendan colores, formas, música de una forma interactiva. La serie Duplo de Lego está destinada para los más pequeños y en ellos está pensando también al desarrollar esta aplicación. Los niños a los que va dirigido tienen entre 4 y 5 años que es cuando construyen sus habilidades cognitivas y pueden practicarlas con este juguete.

Para interactuar con la aplicación los críos tienen cinco escenarios para jugar, tal y como se ve en la imagen. Entre los juegos está el corral, contar corderitos, la pista de carreras de coches (en las imágenes) y los trenes. Por ejemplo, en las carreras de coches los niños aprenden conceptos como la velocidad y que al frotar el coche éste corre más y rompe obstáculos. Además todas las aplicaciones tienen música agradable para estimular a los niños.

Creo que como herramienta de enseñanza y de juegos es una iniciativa muy atractiva de Lego. Incluye funcionalidades para los más pequeños, tiene botones grandes, colores, música y mucha interactividad para animar a los chicos a entretenerse.

Aquí hay otra imagen de la carrera de coches. ¡Se pueden atravesar los muros sin romper nada en casa!

La aplicación se acaba de publicar, es del 11/11/2011, y pesa 29.8 MB. Está en inglés para que los peques practiquen y es apta a partir de 4 años. Sus vivos colores, su interactividad y sus sonidos aseguran que a los niños les llamará mucho la atención, en cuanto empiecen a tocarlo ya no podrán parar.

Más información | Lego Duplo
Vía | Antonio Muñoz-Gallego

Descargué hace tiempo la aplicación de Cut the Rope para el iPad. En algún sitio leí que venía bien para desarrollar la lógica y el pensamiento creativo. El juego es muy adictivo y aprovecha la física, como Angry Birds, y está realizado con unos gráficos impecables y una sensación de realidad muy lograda.

El objetivo del juego es cortar, de forma correcta y en el orden adecuado, las cuerdas que sujetan un caramelo para que este toque una serie de estrellas antes de acabar en la boca de la simpática mascota que lo espera hambriento. Hay muchas más opciones y variedades que se pueden ir descubriendo conforme avanzan los niveles.

La novedad y la cuestión por la que viene a Peques y Más, es porque Microsoft se ha aliado con ZaptoLab, los creadores del juego, y han desarrollado la aplicación para jugar con ella en un navegador web que admita HTML5. No soy un experto en la materia pero en los navegadores firefox o chrome funciona, además del Internet Explorer 9 de Microsoft. Así que probad vosotros a ver si podéis hacerlo.

Aviso que el juego es muy adictivo y te hace pensar además de animarte a pasar el siguiente reto. Para jugar con los peques es ideal porque les hace pensar y descubrir la estrategia a seguir. En casa, algunas pantallas me ayudó a pasarlas mi hija porque me atascaba. En otras pasó al revés. Pero ambos nos divertimos un montón con el juego.

Ahora en el navegador es una oportunidad para probarlo en casa y decidir si te lo quieres descargar en otro formato/soporte.

Creo que esta iniciativa será otra de las profesiones que veremos en el futuro, empresas de juegos que llegan a alianzas con otras empresas para ayudarles a potenciar la marca. En este caso Microsoft comercializa su navegador Internet Explorer 9 demostrando las posibilidades que tiene, ¡hasta para jugar!

Más información | Cut the Rope
Vía | Ojeando por la red

El 15 de enero de 2012 en la Plaza de Felipe II de Madrid se puede acudir con los peques desde las 10 de la mañana al concurso de muñecos de nieve en la ciudad y sin tener que desplazarse a la sierra. La marca de cereales Kellogg’s ha organizado el evento con nieve artificial para que los críos creen sus propios muñecos de nieve.

Se van a descargar seis camiones con más de 90 metros cúbicos de nieve que inundarán los 500 metros cuadrados de superficie en la que se celebrará el evento. Se habilitarán quince espacios para separar a los participantes y facilitarles que puedan trabajar con más intimidad y tranquilidad. Los niños competirán en rondas de 30 minutos, entre las 10:00 y las 18:00 horas. Creo que me daré una vuelta por el evento con mi hija a ver qué tal se lo pasan los críos. Espero que podamos participar.

Los peques podrán desarrollar todo su ingenio e imaginación creando con la nieve lo que les guste, desde el muñeco de nieve de toda la vida hasta un robot o lo que deseen, lo que se premiará será la creatividad, aunque ya solo por participar pasarán un maravilloso día. ¡No olvidéis los guantes para manipular la nieve!

Además, Kellogg’s ofrecerá a los concursantes un desayuno calentito para poder trabajar con mayor energía la fría nieve.

Desde Kellogg’s se nos anima a ir a la Plaza de Felipe II y comentan que haga el tiempo que haga, lo que es seguro es que en Madrid va a nevar el día 15 de Enero y eso siempre es atractivo para los niños.

La inscripción para el concurso se realiza en la misma Plaza de Felipe II a partir de las 10:00 de la mañana. La actividad es gratuita y la participación nos puede hacer ganar lotes de producto Kellogg´s para empezar con fuerza el año. Que falta hace.

Imagen | Steve Hodgson

Cuando hablamos de las profesiones del futuro me atrevo a decir que una de ellas será la de gestionar la marca desde dentro de la empresa generando contenido, información de valor y servicios atractivos para Internet. Ya estamos viendo iniciativas que buscan hacer otras cosas y romper con la situación actual. Por ejemplo, en la música tenemos a Carlos Jean y su Plan B que creo que tienen mucho recorrido para dar salida a las inquietudes de nuestros peques cuando alcancen la madurez.

Una de las profesiones del futuro será la de realizar el Doodle de Google. Básicamente se trata de un dibujo, imagen o incluso historia animada que sirve para celebrar eventos y homenajes de personajes o hechos relevantes en la historia de la humanidad.

El valor del Doodle es la capacidad que tiene de propagarse por todos los usuarios de Internet del mundo. Google es uno de los buscadores más utilizados y cuando en casa o en el trabajo, si se puede, y se accede a la primera búsqueda, si ese día toca encontrarse el Doodle entonces es posible que tu productividad esté en peligro.

En la página del enlace de más abajo se pueden ver todos los que se utilizaron en el año 2011 y si tengo que recordar alguno son los de la máquina de Stanisław Lem y el de la guitarra de Les Paul los que más me sorprendieron por su originalidad y entretenimiento asegurado.

Así que disfruta con los doodles del 2011 porque la demanda seguirá creciendo en todo el mundo para seguir haciendo de Google una gran marca. El equipo de ilustradores (a quienes llaman doodlers) e ingenieros son los responsables de la creación de doodles y quién sabe si un día nuestros hijos formarán parte de esa comunidad de artistas.

Más información | Google

A los críos les encantan los talleres en los que dar rienda suelta a su imaginación por eso hay que agradecer a Loewe, una de las más importantes firmas de lujo española, que se anime un año más a dejar que los niños acudan a su taller para hacer actividades fantásticas y les premie además con un rico y variado brunch.

Así que os mostramos la visita a la tienda de Loewe en la calle Serrano 26 de Madrid y algunas de las actividades realizadas en el taller que estuvo magníficamente organizado por la empresa Baby Deli. Baby Deli está especializada en productos y servicios para niños y en la actividad se volcaron haciendo que los niños decorasen galletas que se podían comer (y estaban riquísimas), construyeran manualidades (una estrella nos construimos nosotros para el árbol de navidad) y aprendieran que reciclar es una buena idea. Todo ello en un ambiente festivo donde los chavales son los auténticos protagonistas.

Más información | Canal de vídeos de Weblogssl