El autobús que podéis ver en la imagen es americano (lo habréis podido suponer porque todos los hemos visto en las películas), allí los vehículos destinados a transporte escolar son sólo para eso, es decir no tienen otros usos, y están preparados exclusivamente para garantizar la seguridad de los niños durante los trayectos. En nuestro país se calcula que cada día unos siete millones de niños suben en un bus dos veces al día para ir de casa al cole y viceversa, visto así y si nos dijeran que las medidas de protección no son las adecuadas da bastante miedo, la verdad.

Resulta que que que en 2005 la normativa obligara a los vehículos particulares a utilizar Sistemas de Retención Infantil (SRI), muchos de nosotros (no digo todos porque soy consciente que hay quien dice “total para ir hasta el cole que está tan cerca no hace falta llevar al niño en la sillita”) hemos ido tomando conciencia de lo importante que es que los niños vayan bien sujetos en el coche. Pero ¿qué ocurre cuando los niños suben a los autobuses? ¿llevan estos también SRI? ¿la consecuencias de que un niño no vaya asegurado correctamente en un autobús son distintas a cuando viaja en el vehículo de su padre en caso de accidente?

Unidos por la Seguridad Infantil es una Asociación sin ánimo de lucro para la prevención de accidentes infantiles, tienen como objetivo concienciar y divulgar la cultura de la prevención en España, desde su site Mikel Garrido (uno de sus integrantes) publicó este artículo que merece la pena leer en su totalidad.

Me ha llamado muchísimo la atención cuando habla de que las estadísticas citan sólo a los muertos en accidente de circulación (yendo en bus) pero no otras consecuencias, muchas de ellas gravísimas, que pueden ocurrir por un hecho en el que yo sinceramente nunca había pensado: el impacto del menor (por ejemplo en el caso de un choque) contra el respaldo del asiento delantero que puede estar equipado con ganchos, ceniceros, mesillas, etc. Y es que los asientos de los autobuses no están diseñados para niños, no hay más que observarlos a simple vista.

Recordemos que en España y desde el año 2007 la ley obliga a que los autobuses de nueva matriculación lleven cinturones, la mayoría serán de dos puntos con excepción de los que se coloquen en asientos situados en lugares más peligrosos. Sin embargo un autocar puede tener uso escolar durante 15 años, así que es muy probable que muchos de ellos ni siquiera cuenten con estos cinturones, aunque también es cierto que los padres hemos ejercido cierta fuerza en este sentido y (almenos) exigimos los cinturones, aunque no protegerían realmente a los niños en caso de accidente

En nuestro país resulta que tenemos una Ley que obliga al uso de sistemas de SRI pero que contempla muchas excepciones: si el autobús no lleva cinturón obviamente no se pueden poner sillitas, pero tampoco si tiene cinturones de dos puntos porque estas no podrían sujetarse adecuadamente, y si los cinturones son de tres puntos pero el SRI no está homologado por el R44 04 con carácter universal tampoco sería obligatorio. Pero más allá de la normativa, ¿nos paramos a pensar en la incoherencia que supone comprar la “sillita más segura del mercado” para llevar a nuestros hijos en el coche y después dejar que vayan en el autobús atados con un cinturón de dos / tres puntos – siendo muy optimista –? Y ya no hablo de una actitud personal sino social o colectiva.

El post es muy interesante y analiza todos los aspectos que a día de hoy dificultan la instalación de SRI en los autobuses que realizan cualquier tipo de servicio escolar (desde viajes al cole diarios hasta excursiones), se explican también las posibles soluciones y la dificultad para aplicar alguna de ellas. Y es que si lo pensamos fríamente ¿cuántos de los autocares que llevan niños a la escuela son utilizados exclusivamente para esto?, yo he visto algunos que trabajan para colegios privados y cuyo uso es exclusivo, pero habitualmente los vehículos que desempeñan esta función pueden ser utilizados durante el mismo día por colectivos diferentes, por lo cual no están adaptados en absoluto para público infantil

La primera conclusión a la que llega el artículo que os menciono (basándose en la homologación actual de butacas, sujeciones y en los SRI) es que una sillita diseñada para un coche no sirve en un autobús. Es muy esclarecedor también enterarnos de que a pesar de los esfuerzos por parte de las administraciones no es posible cambiar nada porque hoy por hoy no existen alternativas viables, por ejemplo ¿de que sirve que las autoridades verifiquen la seguridad en un autobús?, si es que posee cinturones de dos puntos y cumple la ley ya es suficiente pero es que esto no protege realmente a un niño.

Mikel Garrido analiza cuatro posibles soluciones de las cuales sólo es válida una, yo ruego encarecidamente que os leáis el artículo original si queréis más información porque vale la pena: “no llevar a nuestros hijos en autobuses al colegio”, “que existan (como en Norteamérica) buses sólo de uso escolar”, “adaptar los autobuses para que cumplan los requisitos del R44.04” y como opción más viable “desarrollar una ley de seguridad acorde a la realidad de los autobuses de hoy en día”, que permitiera utilizar dispositivos específicos para este vehículo, que hoy por hoy no están homologados aunque ofrezcan seguridad.

La verdad es que estoy algo perpleja, el otro día leíamos sobre la necesidad de disponer de transportes públicos adecuados para “todos” como manera de reducir la contaminación y de utilizar menos el coche para facilitar espacios vitales a los niños en las ciudades, y hoy os presento este concienzudo escrito que viene a decir que en realidad nuestros hijos no van seguros en los autobuses escolares. ¿No es hora de hablar sobre esto con directores de colegios, Asociaciones de Padres? ¿no ha llegado el momento de que reivindiquemos actuaciones que de verdad protejan a nuestros hijos?

Imágenes | coopah, wallyir
Fuente | Unidos por la Seguridad Infantil
En Peques y Más | Campaña de control de la seguridad del transporte escolar

Hemos encontrado una noticia que nos informa de la caída de visitantes en Parques Nacionales y Parques Naturales de España, al parecer este hecho sigue la tendencia de años anteriores. En nuestro territorio disponemos de un total de 137 Parques Naturales y 14 Nacionales, repartidos por todas las Comunidades Autónomas.

Eroski Consumer actualiza la primera guía en Internet con todos los Parques Naturales, los Parques Nacionales y las Reservas de la Biosfera españoles. Aspectos como la creación de nuevos Parques Naturales y el análisis de centros de interpretación, pueden ser de interés para todas las familias que disfruten en la naturaleza, y es que nada mejor que observarla en estado puro, nada mejor que admirar las diferentes especies vegetales a la vez que recorremos los senderos de un Parque.

Como buena noticia, cabe destacar la creación de tres nuevos Parques Naturales: en 2010 Collserola (Catalunya) y en 2011 Sierra Norte de Guadalajara y Valle de Alcudia y Sierra Madrona (Castilla-La Mancha)

Presencia de Parques Naturales, Nacionales y Reservas de la Biosfera en España

Andalucía es la comunidad que cuenta con un mayor de Parques Naturales (24), seguida de cerca por la Comunidad Valenciana (22), tras ellas Cataluña, Canarias, Castilla León, y otras.

Me ha llamado la atención (aunque es un dato que se deduce fácilmente) leer que Asturias es la comunidad con mayor porcentaje de su territorio progegido bajo esta figura. En el extremo opuesto está Madrid que tiene un único Parque que representa el 0,01 % de su territorio. Por otra parte Canarias es el territorio con más Parques Nacionales (Garajonay, Timanfaya, Taburiente y Teide).

Al consultar la Guía descubriremos que España es el tercer país del mundo con mayor número de Reservas de la Biosfera, sólo superado por Estados Unidos y la Federación rusa. La comunidad autónoma que cuenta en nuestro país con el mayor número de Reservas Mundiales de la Biosfera es Andalucía, con 9, seguida de Castilla y León con 8, Asturias con 6, Galicia y Canarias con 5 respectivamente, y Madrid con 2. Comunidad Valenciana y Murcia no cuentan con ninguna Reserva

Visitantes en Parques Naturales y Nacionales

Los Parques Naturales atraen menos a los visitantes aunque su número y extensión multiplican por 10 a los Nacionales. La comunidad autónoma más destacada en número de visitas es Cataluña: seis de cada 10 visitantes de un Parque Natural en España acuden a alguno de los trece ubicados en Cataluña. El Teide, Picos de Europa y Timanfaya son los Parques Nacionales más visitados.

No obstante, conviene señalar que ante la dificultad de controlar la afluencia de público a estos espacios abiertos, los datos ofrecidos por los gestores de los diferentes parques se refieren a los centros de visitantes, por lo que las personas que en realidad visitan los parques serían muchas más. Asimismo, a la hora de recabar estos datos, se han detectado ciertas dificultades, como la ausencia de datos o la falta de unanimidad a la hora de ofrecer los datos de un mismo parque

Accesibilidad y Centros de Interpretación: todo es mejorable

Uno de cada cuatro Parques Naturales carece de centro de interpretación. Por ello, todavía hace falta un mayor esfuerzo para alcanzar el 100% con el que cuentan los Parques Nacionales, y ofrecer así mayores posibilidades de disfrute a los visitantes. Por comunidades autónomas, la más deficitaria en este aspecto Canarias, en el caso contrario, destacan las comunidades de Aragón, Extremadura, La Rioja, Madrid y Navarra, que tienen este tipo de Centros en el 100% de sus Parques Naturales.

La accesibilidad, aun con las limitaciones obvias, es bastante buena: el 75,91% de los Parques Naturales de nuestro país se encuentra adaptado. Es decir, disponen, al menos, de una parte de su superficie habilitada para que puedan transitar personas con discapacidad o con coches de niños y su centro de interpretación, si es que cuenta con él, está habilitado.

No obstante, todavía hace falta un mayor esfuerzo para lograr el 100% de accesibilidad con la que cuentan los Parques Nacionales. Las comunidades que deben hacer un mayor esfuerzo en este campo son Canarias, Castilla-La Mancha, y Asturias (60%). Por su parte, los responsables de los Parques Naturales de Aragón, Extremadura, La Rioja, Madrid, Murcia y Navarra aseguran que su accesibilidad se eleva hasta el 100%.

Por si a alguien le interesa, esta es la Guía de Parques Naturales, Nacionales, y Reservas de la Biosfera en España, elaborada y actualizada por Eroski Consumer. Y creo que a partir de ahora sigue siendo buen momento para visitar estos lugares, a mí personalmente me gusta mucho más el otoño como estación para estar en contacto con la Naturaleza: las temperaturas son más suaves y las combinaciones de colores que se observan son espectaculares.

Imagen | Larra Jugle Princess
Fuente | Eroski Consumer
En Peques y Más | Excursiones con niños por la provincia de Alicante: Parque Natural de la Font Roja en Alcoi, Una visita al Parque Natural del Penyagolosa

Maribel Orgaz es periodista y también la responsable de este sitio web llamado Ocio en Familia, me ha gustado muchísimo encontrarlo porque ofrece alternativas para las familias basándose en las posibilidades reales de éstas. En ocasiones resulta inevitable que los intereses de todos (niños y mayores) resulten encontrados: los padres ponemos mucho interés en que nuestros hijos adquieran conocimientos culturales cuando visitamos ciudades y en que sepan distinguir especies animales y vegetales durante las excursiones por la montaña, ellos quieren jugar y divertirse, relacionarse con sus iguales y aprender observándoos.

Desde esta página se promueve un ocio tal activo, alternativo y enriquecedor en la Comunidad de Madrid, y es que el tiempo libre en familia también debe constituir un momento para enriquecer las relaciones familiares y potenciar la comunicación entre todos, este sería su propósito principal, y centrarnos en él nos permitirá disfrutar más de las salidas juntos. Los suscriptores de Ocio en familia reciben cada semana un boletín gratuíto de propuestas.

Encontraréis información sobre visitas culturales, espacios de la Naturaleza que viajar y también Guías. Una sección dedicada a “Manuales” con información práctica y otra a artículos (donde se hallan algunas útiles recomendaciones). . Las propuestas de esta web están muy bien pensadas para servir a familias con niños puesto que se presta atención incluso a los horarios de los lugares, para que realmente sean adecuados al público al que se dirige Ocio en Familia.

Nos acercan mercadillos artesanales, paseos en burritos, curiosidades naturales como la posibilidad de observar el nacimiento de un río, rutas, piscinas, información sobre casas rurales y mucho más. Vale la pena que os paséis por aquí cuando queráis planificar vuestras salidas. Pero recordad siempre que lo mejor será el tiempo que paséis al lado de vuestros pequeños.

Imagen | veggiegretz
Más información | Ocio en Familia

Entre las complicaciones que nos podemos encontrar al realizar actividades al aire libre con niños están las heridas provocadas por objetos clavados (astillas, cristales, espinas, clavos, etc.). Algunos de los incidentes se producen de forma casual al pasar entre arbustos espinosos o mientras el pequeño juega con cristales de diferentes colores, también puede que se corten con el borde de una lata, aunque también en otras ocasiones son debidos a imprudencias (por ejemplo dejando anzuelos sueltos cerca de niños pequeños cuando vamos a pescar).

En cualquier caso si nuestro hijo se corta con un objeto punzante o se le clava una astilla, deberemos mantener la calma por mucho que nos asuste la sangre. Lavarnos antes de atender y lavar la herida serían acciones necesarias, así como observar y decidir “qué es lo que vamos a hacer a continuación”.

En ocasiones, y de la forma más sorprendente los niños pueden llegar a clavarse objetos gruesos y más duros como cristales, clavos e incluso anzuelos. Puede que no sea lo más habitual pero aún así esa posibilidad existe: nunca intentaremos extraer este tipo de objetos, de lo contrario podríamos empeorar la situación (en ese momento no podríamos saber si lo que se ha clavado el niño puede estar cerca de un nervio).

El procedimiento correcto sería por una parte llamar al servicio de urgencias y por otra procurar que el pequeño mantenga el miembro quieto, además de envolver con un tejido (limpio y de algodón) . Al enrollar la zona con una tela lo haremos con firmeza aunque tendremos cuidado de no apretar, el objetivo es que el objeto no pueda moverse.

Eso sí, cuando la herida es provocada por algo tan fino como pequeñas astillas o espinas, normalmente lo podremos sacar con unas pinzas (que habremos incluido en el botiquín), para después taponar unos minutos si hay sangrado y lavar con agua (si tenemos también utilizaremos antiséptico).

Cuando nos encontramos ante una hemorragia lo primero que debemos hacer es controlarla y para ello es necesario mantener una actitud serena que nos permita abordar la situación sin riesgo para el herido. Nuestras manos estarán limpias antes de intentar tocar la piel del accidentado, y aún así intentaremos no tocar que nuestros dedos no entren en contacto con sus heridas, también podemos lavar un poco con una gasa estéril la zona afectada.

Por fortuna la mayoría de las heridas no son graves, si la herida es superficial puede que solo sea necesario limpiar bien la zona. En heridas más profundas o que sangren más deberemos taponar con alguna gasa o tela de algodón limpia y presionando un poco con la mano, después de esta acción es conveniente lavar y vendar.

Es muy importante valorar la herida porque si consideramos que no es necesaria asistencia médica deberíamos observar que al cabo de un día no existan signos evidentes de infección (fiebre, enrojecimiento, dolor, etc.), en este caso sí que deberíamos realizar una visita inmediata a algún servicio de salud.

También debemos saber que ante cualquier duda o inseguridad es mejor consultar con un profesional de la salud, y que podemos enfrentarnos a situaciones complicadas como la sospecha de que algún órgano interno haya resultado afectado o que el niño accidentado tenga algo clavado en ojos u oídos, en estos casos no hay duda: la primera actuación es llamar al 112. Me gustaría recordar que a no ser que nos hayamos formado y actualizado en Primeros Auxilios, la rapidez y determinación pidiendo ayuda serán nuestras aliadas cuando el suceso revista gravedad.

Imagen | isafmedia
En Peques y Más | Precauciones a tomar durante nuestras excursiones con niños por la montaña, Lo que no puede faltar en el botiquín si viajas con niños

Pasear por el campo con niños es muy divertido para todos y, además, se convierte en una oportunidad para aprender de manera sencilla sobre la vida en el medio natural. Distinguir entre las distintas plantas aromáticas, imaginar a qué animal pertenecen las huellas en el barro seco, observar el comportamiento de insectos benignos y descubrir en qué fase está la luna son actividades que seguro gustarán a nuestros pequeños y les ayudarán a dejar volar un poquito su imaginación.

El día en que sus padres les llevaron a realizar una ruta por la montaña figurará en el diario de verano junto a la visita al parque acuático, el viaje para ver a los abuelos, las andanzas por el museo y ese nuevo helado con sabor a chicle que degustaron por primera vez. Sin embargo como adultos, los padres, educadores y otros mayores a cargo de los niños debemos ser prudentes y utilizar el sentido común.

Nunca he sido una montañera experimentada aunque siempre me he considerado una aficionada a realizar rutas de media – alta dificultad. Ahora con los niños me limito a programar salidas asequibles a sus posibilidades, poco a poco voy observando que van adquiriendo más capacidad de andar por el monte, y también que disfrutan con las experiencia.

Hay algunas cosas que creo que todos los padres y madres aficionados debemos tener en cuenta.

En primer lugar, y a no ser que la caminata que pretendemos emprender sea muy sencilla, es mejor realizar excursiones en grupo: nos divertiremos más (los niños contarán con compañeritos), hay más posibilidades de incluir a alguien más experimentado y – sobre todo – tendremos una ayuda en caso de que nos suceda algún imprevisto. Las principales recomendaciones para realizar senderos junto a otras familias son,

-Retomar (aunque estemos en pleno verano) el contacto con algunos padres de compañeritos de clase.

-Contactar con el grupo de montaña más cercano (hasta en pueblos pequeños suele haber uno).

-Buscar en la agenda el teléfono de familias que hayamos conocido durante la realización de otras actividades para preguntarles si les gustaría acompañarnos.

Si no vamos a ir a un lugar sobradamente conocido planificaremos bien la salida (hay que conocer bien las señalizaciones de los senderos, así como la duración de la ruta y su dificultad) e intentaremos que nos acompañe alguien más experimentado. Desde luego nunca emprenderemos una aventura en la montaña solos con nuestros hijos.

Por otra parte hay una serie de recomendaciones que parten de la lógica y desde luego se pueden ampliar.

Indumentaria y protección

Estamos en verano así que nos interesa vestirnos (y vestirles) con tejidos cómodos de algodón que transpiren, el calzado debe ser el adecuado: por ejemplo son preferibles unas zapatillas deportivas que sujeten el tobillo e incluso botas de montaña. No olvidaremos gorra para proteger la cabeza del sol si es de día y una chaqueta ligera si es de noche porque puede que refresque.

Debemos ser previsores y utilizar calcetines para todos, así nos protegeremos de los arañazos de plantas en los tobillos y de las picaduras de insectos en el pie. Pensemos también que si vamos a caminar cerca de agua estancada o circulando y los hacemos por la tarde / noche podríamos proveernos de pantalones largos (y ligeros) para dificultar que los mosquitos lleguen a la piel de las piernas.

Un botiquín bien surtido que incluya repelente de insectos, desinfectante y protector solar (además de productos para realizar curas básicas), es necesario. Si vamos en grupo será suficiente con organizarse para que una de las familias lo aporte. Podemos completar el equipo con una lupa para observar insectos (teniendo cuidado de no exponerla a los rayos del sol), una brújula para que los mayorcitos de nueve años o más aprendan un poco de orientación, y desde luego unas linternas si es una excursión nocturna o no sabemos a qué hora volveremos.

El teléfono móvil (aunque sea apagado) puede ocupar un lugar en un bolsillo asequible de la mochila, nunca sabemos si debemos llamar a los servicios de Emergencia (aunque es deseable que no suceda). En una de nuestras salidas una mamá con insuficiencia pulmonar olvidó su inhalador y lo pasó bastante mal, aunque por fortuna se solucionó sin pedir ayuda externa.

Según leí en la página de Senderitos muchos niños de ocho años caminan mejor que algunos adultos, he podido comprobar que esto es cierto, sin embargo también me he dado cuenta según una experiencia reciente que debemos informarnos sobre los detalles exactos de la ruta a realizar (si no la hemos programado nosotros) porque para niños muy pequeños (entre cinco y ocho años) se puede tornar complicado caminar más de cuatro kilómetros, y sobre todo si las condiciones del camino no son favorables

Evitar los peligros

Hay cosas que los mayores debemos saber y los niños pueden aprender:

Casi todos nosotros nos desenvolvemos en pueblos y ciudades y (a no ser que seamos montañeros experimentados) no conocemos todos los secretos del campo, por lo tanto no podemos pensar que podremos controlar cualquier imprevisto sin tener en cuenta el principio de prevención / precaución

-Si caminamos de día durante el verano evitaremos las horas centrales del día para prevenir riesgos relacionados con el calor excesivo y el sol (mejor empezar a las nueve de la mañana o a partir de las seis de la tarde).

-Es necesario saber si los niños a nuestro cargo son alérgicos a las picaduras de algún insecto (especialmente abejas o avispas), el riesgo de “shock anafiláctico” nos debe hacer consultar con el pediatra para que nos ofrezca una solución rápida en caso de que ocurra.

-Nunca nos saldremos de los senderos señalizados, perderse en la montaña es más fácil de lo que creemos, aunque estemos a sólo siete kilómetros de nuestro lugar de residencia.

-Llevaremos comida fácil de ingerir y energética (frutos secos, frutas secas lavadas y troceadas, palitos de pan) y agua en cantidad suficiente.

-Nunca beberemos de las fuentes naturales. Habitualmente cuentan con la señalización de “agua no potable” y también es usual que los que conocen bien el lugar sepan cuáles de ellas son peligrosas y cuáles no. Pero para los que somos sólo aficionados es un riesgo que vale la pena evitar ya que el agua puede estar contaminada por bacterias o productos químicos.

No forcemos nuestra propia capacidad física (ni la de nuestros hijos) caminando más tiempo del que nuestra forma física nos permite, evitemos fatigarnos excesivamente y realiemos paradas para reponer fuerzas

-Evitar las plantas que puedan ser urticantes o provocar arañazos: esto es sencillo si con un bastón las apartamos ligeramente para poder pasar. También deberemos procurar que los pequeños no ingieran bayas silvestres (ni otras plantas especialmente si no las conocemos), son muy atractivas pero pueden ser venenosas.

-Los niños pequeños no deben corretear fuera de los senderos sin ser vigilados por los mayores ya que la inexperiencia puede llevarlos cerca de balsas o pozos sin cercar o hacer que se acerquen peligrosamente a nidos de insectos dañinos.

Por último me gustaría recordar que es necesario respetar a la Naturaleza: no arrancar hojas, ramas de árboles, y tampoco plantas, igualmente no dañar animales con el pretexto de que no nos gustan o son pequeños (escarabajos, arañas). No chillar para no molestar a los animales y evitar dejar nuestros residuos en los lugares que visitamos completan las sencillas recomendaciones para una buena convivencia con el medio natural

Imagen | kakisky
En Peques y Más | En Senderitos encontraréis muchas rutas para hacer con los niños, Lo que no puede faltar en el botiquín si viajas con niños

¿Qué es lo que más os gusta hacer cuándo estáis de vacaciones?, ¿a vuestros hijos les apasiona mecerse con las olas y enterrar sus pies en la arena de la playa? ¿sois de las familias que aprovecháis los espacios de ocio para visitar museos y exposiciones? ¿os encanta disfrutar de vuestro tiempo cómodamente en la piscina más cercana mientras toda la familia degusta deliciosos helados?

A muchos de nosotros nos encanta tener experiencias muy diversas con los niños: en ocasiones porque ellos lo piden, y otras veces porque nuestro carácter inquieto nos lleva a buscar recursos distintos para disfrutar del verano y, así, contagiamos también el espíritu aventurero a los niños. Entre estas experiencias se encuentra la posibilidad de realizar excursiones por la montaña. Senderitos es un sitio web que llega hasta nosotros para acompañarnos en nuestras salidas al campo y, sobre todo, facilitarnos nuevas rutas aptas para niños (y no tanto) de entre cero y 99 años.

Esta web fue creada por una familia con dos niños que ahora tienen 10 y 14 años. Si antes de ser padres eran aficionados a recorrer parajes naturales y especialistas en rutas de distinta dificultad, después de tener a sus hijos no quisieron “dejar de lado” esta estimulante manera de divertirse, y empezaron a adaptar las rutas a los pequeños, de hecho cuando crearon el recurso el menor de sus hijos tenía tan solo dos años.

Entorno a la web se ha creado un grupo de amigos compartiendo la misma inquietud, ellos organizan salidas al campo todos los fines de semana. Estoy de acuerdo con ellos en que “¡hay tantos lugares por conocer!”, y por supuesto comparto con los creadores del sitio el entusiasmo por compartir con los niños esta afición.

Resulta muy útil encontrar un grupo virtual de familias a las que les guste hacer senderos por la montaña por niños, y es que a la hora de recorrer las montañas con nuestros hijos nos pueden surgir dudas que no nos habíamos planteado nunca antes como por ejemplo la posibilidad de recorrer algún trecho con la sillita de paseo, la existencia de zonas recreativas, o si en las rutas largas podemos organizarnos con otros papás para que parte de los vehículos espere al final del recorrido

Se nota que Senderitos está hecha por apasionados a la montaña, ellos están planeando la próxima salida cuando aún no han finalizado la actual. Pero es que, además, nos invitan a compartir nuestras rutas favoritas con ellos, y a incluirlas en la web, aportando así nuestro granito de arena.

Senderitos incluye rutas (con descripción) por toda España, y también “lugares con encanto”, así como “yacimientos de fósiles y minerales”. Un enlace a Turismo Rural en España, y otro a Mappy (mapas e itinerarios para planificar) casi completan la web que, también, cuenta con un foro y un registro anónimo para introducir rutas.

Aunque ya lleva seis años funcionando, le deseamos a Senderitos muchos más años de existencia en la red, yo recurriré a ellos cada vez que quiera salir a la montaña con mis niños.

Imagen | greenfinger
Más información | Senderitos

Que los niños vayan o no a las salidas programadas por el colegio es una decisión que sólo nos compete a nosotros, es por ello necesario que nos informemos bien sobre algunos aspectos de interés, observando a la vez los intereses de los pequeños.

Os puedo contar que en dos ocasiones diferentes he preferido que mis hijos se quedaran en casa el día de la excursión, por distintos motivos que en casa habíamos valorado conscientemente. No pasó nada, les comunicamos la decisión a ellos, a sus profesoras y ese día tuvieron día libre pero en casa. Los niños lo aceptaron aunque les costó un poco (para que nos vamos a engañar), pero estoy segura de que también aprendieron que sus padres tienen un papel determinante en su educación.

Creo que una salida fuera de casa es un tema lo suficientemente importante como para que desde la escuela se coordinen cuidadosamente estos aspectos:

- Autobuses, actualmente la normativa indica claramente que los vehiculos fabricados a partir del año 2007 deberán incorporar cinturón de seguridad. Es decir si nos toca uno de los autobuses más nuevos llevará cinturon seguro, ¿y si no?. Las empresas de transporte pueden instalar cinturones homologados, pero somos los padres los que debemos exigir a los colegios que soliciten autobuses seguros, y comprobar (el día de la salida) que efectivamente se ha proporcionado un vehículo adecuado.

Y es que si nosotros nos preocupamos de adquirir para nuestro vehículo las sillas y elevadores adecuadas al crecimiento de los niños, no tendría sentido permitir que viajaran si sistema de retención en el autobús.

- Profesores acompañantes, es útil (y a la vez nos dejará más tranquilos) que preguntemos a la tutora de nuestros hijos cuántos profesores de apoyo van a haber durante la excursión. Y es que, además de los responsables de cada aula suelen viajar también maestros de especialidades (educación física, religión, etc) para que los niños estén bien atendidos.

- Lugar de destino, es de esperar y de hecho así sucede en la mayoría de los casos, que el sitio a donde van los pequeños (museo, granja escuela, parque de aventuras…) es apropiado para la edad. Pero es que además creo que es tarea de las escuelas solicitar a la empresa si los monitores que trabajan allí están cualificados y tienen la titulación correspondiente, también es necesario averiguar si las instalaciones son adecuadas, etc.

- Recuento de los niños, también parece de sentido común que los profesores estarán pendientes en cada momento de que ninguno de los alumnos se despiste, de vigilarlos en cada momento. Pero no tengamos reparos en preguntar esto directamente al colegio.

¿Cómo se abordan estos temas en la relación familias / colegio?, creo que si las escuelas nos reunen para pedirnos que colaboremos en la fiesta de Carnaval, en un tema más serio como este que nos ocupa también se debería mantener un encuentro que propiciara la expresión de dudas y cuestiones por parte de los padres.

Conozco otras familias que se han negado a que los pequeños hagan excursiones debido al mal estado del autobús o a una organización deficiente del control de la seguridad, hay niños – quizás sean los menos – que no desean irse lejos de su casa aunque sea por un día, esto debemos respetarlo.

También he podido comprobar cómo hay profesores abiertos y dialogantes que no le causan angustia al niño por ser el único de la clase que no va, otros que se extralimitan en sus funciones intentando convencer a algún pequeño, e incluso alguno que mantiene una actitud negativa con los padres que toman una decisión de este tipo. A pesar de todo en este tema la última palabra la tenemos nosotros que intentamos combinar lo más sabiamente posible la idoneidad de la excursión con la voluntad de nuestros hijos.

Imagen |woodleywonderworks
En Peques y Mas | Campaña de control de la seguridad del transporte escolar
En Bebés y Más | Kidy bus, la primera silla infantil para autobuses homologada

Aqualeon Safari Park en la Costa Daurada es un parque acuático que se encuentra en la provincia de Tarragona, concretamente en Albiñana y que hasta ahora como la gran mayoría de parques acuáticos de nuestro país se limitaba a abrir sus puertas los meses estivales y a realizar alguna visita a los animales o actividad el resto del año.

Pero como todos sabemos hay un dicho que nos dice eso de “renovarse o morir” y en estos tiempos de crisis es lo que deben haber pensado desde Aqualeon porque han decidido abrir a partir de hoy 15 de marzo sus puertas con nuevas actividades mientras llega el calor del verano.

A sus ya conocidos “safaris” en los que podemos disfrutar de la compañía de sus leones, tigres, cebras, elefantes y espectáculos de aves se le añade la diversión de las excursiones a caballo, el paintball o un centro de aventura donde pasarlo genial.

Además por lo que he podido ver en su web que os dejo enlazada un poquito más abajo también se incluyen talleres grupales para poder aprender mucho más directamente sobre la vida de los animales, una opción muy atractiva sin duda.

El precio de la entrada para ir en fin de semana ronda los 20 euros el adulto y los 15 euros el niño por día, pero como podemos comprobar hay pases de temporada que nos convendrían en caso de vivir cerca de las instalaciones puesto que a los niños les encantan estas actividades.

Sin duda una opción excelente para pasar un fin de semana o vacaciones muy divertidas con nuestros peques y gozar de la primavera que ya mismo nos acompaña.

Más información| Aqualeon

Acabamos de regresar de vacaciones y vengo directa a contar en nuestro querido blog de Peques y Más nuestra maravillosa experiencia familiar de un crucero con nuestros dos niños: de dos y seis años.

En realidad, si tengo que definir nuestras vacaciones en barco no puedo más que confesar que la mejor palabra que las define es perfectas. A continuación os explicaré porqué el crucero nos ha resultado tan idílico con nuestros hijos a bordo. Aunque hace un par de meses ya hablé de que no concebimos nuestras vacaciones de ninguna otra de las maneras, que no sea la de viajar en familia.

El crucero

Llevábamos días hablando de que el viaje se acercaba. Durante ese tiempo, en casa se respiraba un ambiente de ilusión compartida. Y entonces llegó el ansiado día para todos: nos marchamos hacia el puerto.

Mi hijo de seis años, nada más llegar al puerto se quedó maravillado con todos aquellos inmensos barcos. Eran enormes y el pensar que dentro de muy pocos minutos iba a ser él quien ocupara uno de ellos le hacía estar muy nervioso.

Nada más llegar nos dirigimos a nuestro camarote y las sorpresas para nuestro niño siguieron al descubrir aquella maravillosa ventana desde donde podía sentarse y ver el agua, incluso tumbado desde su litera podía ver el mar. En aquel instante, me di cuenta de lo maravilloso que iba a resultar ese viaje para mi hijo.

Por las mañanas nada más despertarse, nuestros hijos corrían a la ventana del camarote y se sentaban a ver el mar, a ver los otros barcos, las gaviotas y todo lo que acontecía en un medio en el que no están acostumbrados a vivir.

Para mí este punto, fue uno de los que más ha hecho que el viaje haya sido tan fantástico. Estoy segura que aunque mi hija es demasiado pequeña, su hermano recordará esa ventana para el resto de su vida, igual que yo.

También podrá recordar todos los sitios que ha visitado. Lugares tan importantes como Mónaco, Roma, Florencia, Pisa, Nápoles y Túnez. Espero cuando llegue el debido momento y en historia o en geografía deba de estudiarlos podamos hacer uso de nuestras fotografías para recordar que él estuvo allí una vez.

En el barco cada comida era una fiesta para los pequeños. Siempre había algo para probar que les encantaba y los menús son exquisitos. Así que no fue nada difícil el tema de las comidas con los peques. Ni siquiera con mi niña que es alérgica al pescado, siempre tuvimos muchas opciones para elegir.

Había niños que pasaban muchas horas en el Mini-club que había preparado para los más pequeños y los niños parecían pasarlo muy bien. Hubo una conversación que oí a un niño, un tanto triste para mi, cuando le escuché decirle a la monitora que después de todo el día en el Mini-club (los papás se habían ido de excursión dejándole allí), le volverían a llevar después de la cena. Son forma de hacer las cosas, formas que aclaro no comparto.

La verdad es que nuestro hijo no lo quiso utilizar. Tuvo la suerte de encontrar un amiguito y una amiguita con los que divertirse en los ratitos libres que nos quedaban y a las excursiones, a todas, vinieron con nosotros y aunque hubo ratitos de todo, al final el balance ha sido de lo mejor.

Eso sí, por las noches aunque había espectáculos, discotecas y demás ratos de ocio para los adultos, decidimos que los niños (y nosotros para que engañarnos) estábamos mejor durmiendo. Y así se hizo.

Y a grandes rasgos, este ha sido nuestro crucero con niños. Sin duda el mejor viaje que he hecho en mi vida. Y si ha sido el mejor, es porque lo he podido compartir con aquellos que más quiero: mi marido y por supuesto mis dos hijos. Espero que si lo deseáis podáis disfrutar de uno igual, y si tenéis dudas aquí tenéis mi testimonio para que queden atrás. Cuando volváis, ya sabéis, estaremos en Peques y Más esperando para saber de vuestras experiencias. Hasta pronto.

En Peques y Más: Cruceros también para niños

Sabemos que a vuestros peques les entusiasman los animales y puede que alguno quiera ser veterinario de mayor, por eso seguro que se apuntan a dormir con tiburones en la Ciudad de las Artes y las Ciencias. El Oceanográfico de Valencia es posible irse una noche a dormir a la sala donde están los tiburones ya sea con amigos, con los padres o con el colegio.

Esta actividad va dirigida a familias con niños mayores de 4 años o para colegios con niños a partir de 6 años, así que seguro que casi todos podéis ir. Se realiza todos los viernes, pero para excursiones con el colegio aceptan reservas otros días entre semana, siempre que el grupo sea de entre 10 y 30 niños. La actividad incluye la cena del viernes, la yincana y el desayuno del sábado, además de las esterillas para dormir, aunque hay que llevarse saco.

El precio está entre los 70 y los 80 euros en función de si se combina con la entrada al Oceanográfico o con otro tipo de actividades (que ya se harían a la mañana siguiente). Eso sí, hay que llevarse el pijama, las zapatillas, una linterna y el cepillo de dientes, así como ropa para el día siguiente o por si hay un imprevisto nocturno.

Me gustan un montón este tipo de actividades, porque no sólo enseñan a los niños cosas sobre los animales sino que además se enfrentan a una noche fuera de casa, con lo que aprenden a convivir con otros niños. Las yincanas suelen ser muy divertidas incluso para los padres y seguro que después hasta tienen nuevos amigos. Yo se lo voy a contar a mis sobrinos por si les apetece ir para su cumpleaños (a ver si me dejan a mí ir de madre porque la actividad me gusta un montón).

Más información | Oceanográfico de Valencia