estudio

Según un estudio realizado por la empresa juguetera española Imaginarium, el presupuesto medio de los Reyes Magos para estas navidades estará entre los cincuenta y los cien euros por niño.

Pese a la crisis económica, cuatro de cada diez hogares españoles gastará más de cien euros por niño, bastante por encima de la media de otros países de Europa como Italia, Alemania y Portugal, donde sólo un bajo porcentaje, superará esa cifra de gasto. Los más ahorradores, según el estudio, serán los portugueses, ya que el 85% de ellos no llegará a los cien euros.

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Hoy os traemos nuestro último artículo dedicado a mamás homeschoolers, después de unas semanas en las que hemos compartido las experiencias de estas mujeres increíbles que han tomado las riendas de la formación de sus niños.

Malena llega a nuestras páginas desde Valencia, y lo hace mostrándonos que se puede ser una mamá emprendedora que se ocupa de sus hijos y, además, los educa en casa sin descuidar ninguno de los aspectos que esto conlleva: aprendizajes, relaciones sociales, etc.

Os va a gustar conocerla, tanto como os gustó saber que hay otras formas de educar de la mano de Rosana, Mónica, Ana y Lluïsa. A todas ellas les damos las gracias por haber aceptado nuestra invitación, pero ahora conoceremos un poco más a Malena.

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Tras unas semanas ofreciendo consejos e ideas para que podáis ayudar a vuestros hijos en los estudios, finalizaremos hoy esta serie hablando brevemente de las dificultades más “típicas” que los niños presentan tanto en la escuela como en casa.

Conociendo a nuestros hijos y prestando atención a estas situaciones, estaremos colaborando también a que obtengan un mejor rendimiento escolar, pero sobretodo a que se sientan mejor (por ser comprendidos) en un entorno que a veces no es tan agradable como todos desearíamos.

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Todos conocemos los beneficios del deporte en el plano físico, y sabemos que para todos es excelente realizar una práctica física con regularidad. A nuestros pequeños que están creciendo les aporta flexibilidad y fuerza para sus músculos, acompaña su desarrollo psicomotor y mejora el equilibrio.

Pero además según un estudio realizado por el Instituto Universitario de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Universidad Católica de Valencia) el ejercicio físico deportivo realizado en forma continua y sistemática ayuda a que los niños tengan una mejor atención porque aumenta su rendimiento cognitivo entre un 15% y un 25%.

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En la antesala de la celebración más esperada del año, el sector juguetero de nuestro país está convencido de que la infraestructura con la que cuenta, le permitirá salir airoso de la temporada. En medio de un clima económico desfavorable, esto es posible porque se han producido aumentos en las ventas estacionales, por lo tanto se espera una buena campaña.

La Asociación Española de Juguetes nos ofrece los reveladores resultados de un estudio: en primer lugar el consumidor realiza una compra más meditada que en años anteriores, así la adquisición de productos concretos forma parte de un proceso de decisión minucioso. Ahora tenemos más en cuenta el precio, pero también la edad de los destinatarios, los aspectos educativos o la utilización del juguete. También utilizamos cada vez más Internet para buscar juguetes.

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Hoy os traemos la cuarta entrega de la serie de artículos dedicados a mejorar el rendimiento escolar de vuestros hijos, hemos pretendido “ayudaros” para que les ayudéis a estudiar. Hemos hablado sobre estrategias dirigidas a niños en segundo y tercer ciclo de Educación Primaria, sobre el método ELSER, y hoy le toca el turno a profundizar sobre la importancia de la lectura, y su relación con los estudios.

He pensado sobre estas aportaciones que os hemos podido hacer, y también acerca de la experiencia de muchos niños y padres con los que tengo contacto. Ello me ha permitido darme cuenta de que debemos ampliar un poquito, así que la próxima semana escribiré sobre algunas de las dificultades más comunes que tienen los chicos a la hora de estudiar, y qué podemos hacer para solventarlas.

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Un estudio elaborado por un equipo de profesionales del Hospital San Joan de Déu (Esplugues de Llobregat / Barcelona) resulta muy revelador ya que afirma que una de cada dos familias actúa inadecuadamente cuando los niños ingieren productos cáusticos como lejía o lavavajillas. Es muy necesario que las familias reciban formación en este sentido.

Los resultados también ponen de manifiesto que un porcentaje significativo de los niños que han ingerido una sustancia de este tipo, tienen menos de cinco años, y la mayoría tienen entorno a dos años, momento en que ya caminan pero todavía no son capaces de reconocer las situaciones de riesgo.

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En primer lugar me tenéis que disculpar porque os prometí que sería los martes cuando os presentaría nuestros artículos semanales dirigidos a todos los papás y las mamás que desean aprender sobre “cómo ayudar a los niños en los estudios”. Y es que ayer fue martes pero también era fiesta así que decidí que quizás sería mejor traerlo hoy día dos de noviembre.

Tras haber ofrecido consejos dirigidos a familias con niños en segundo y tercer ciclo de Primaria, hoy quiero hablar sobre el método ELSER que puede ayudar muchísimo a chicos que ya han empezado la ESO, pero que también podéis introducir (poco a poco) con niños de sexto curso de Primaria. Se necesita esfuerzo y práctica para la aplicación del método, pero solventa muchos problemas relacionados con los olvidos de lo que se estudia y con una planificación deficiente a la hora de preparar exámenes, a la larga compensa porque la implicación del estudiante lo convierte en un proceso que puede ser divertido.

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Casi todos hemos oído hablar en alguna ocasión del homeschooling, se trata de una opción educativa según la cual las familias toman la decisión de que sus hijos aprendan en su casa, acompañados de sus padres, y socializándose a través de los mecanismos que el entorno ofrece. En Peques y Más hemos hablado anteriormente sobre el tema (para saber más podéis consultar los enlaces que encontraréis abajo).

Sin embargo nuestra intención al iniciar esta serie de artículos semanales es acercaros cinco vivencias de familias diferentes que educan a sus hijos en casa, y lo haremos a través de las madres (aún conscientes de que la decisión se ha tomado en consenso con los papás, y de que ellos también están muy presentes en la cotidianeidad de los niños, en los aprendizajes que estos consolidan, y en la relación de los pequeños con el exterior). Si os interesa, durante los miércoles de este mes recién estrenado os presentaremos a cinco mujeres valientes que asumen las riendas de la educación de sus hijos, hoy tenemos con nosotros a Rosana que tiene 36 años y vive en la provincia de Alicante.

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