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Escolarización

La reducción de la ESO y el aumento a tres años del Bachillerato son las nuevas medidas del Gobierno de España en educación

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Bachillerato tres años

En su discurso de investidura como presidente del Gobierno de España, Mariano Rajoy, anunció la ampliación del Bachillerato a 3 años. Ello conllevaría la reducción de la ESO en un año, por ello, las asociaciones de padres de alumnos de la CEAPA, advierten que dicha medida aumentará las desigualdades entre alumnos.

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos, ha mostrado su oposición a la reducción de un curso de la ESO para ampliar el Bachillerato, las razones que dan, es que supondrá, un recorte en la función que debe tener el colegio de compensar las desigualdades individuales y colectivas, al reducir el número de años de escolarización común de todo el alumnado.

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En la Comunidad de Madrid el curso 2011-2012 se invertirán 100 millones en becas que ayudarán a 450.000 familias

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Comunidad de Madrid

Según informa la Comunidad de Madrid a través de su consejera de Educación y Empleo, Lucía Figar, el Gobierno regional destina el curso 2011-2012 cerca de 100 millones de euros a becas escolares que ayudarán a unas 450.000 familias madrileñas. La Comunidad financiará los cheques-guardería, becas y ayudas para libros y material escolar, becas de comedor y ayudas para el transporte.

El detalle por producto es que 30 millones son para financiar ayudas para libros y material didáctico, de las que se beneficiarán cerca de 310.000 familias. El importe de estas ayudas es de 90 euros para los alumnos de Educación primaria y de 110 para los de secundaria. El mecanismo de abono se realiza a través de una tarjeta monedero cargada con el importe de la ayuda y con la que pueden pagar los libros en todas las librerías de la región y centros autorizados por la Comunidad. El año pasado veía como lo utilizaba una familia en una tienda y la verdad es que era comodísimo.

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Las propuestas del informe ENCIENDE sobre Enseñanza de las Ciencias en la Didáctica Escolar

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Hace unos meses la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) presentó un informe en el que se propone el replanteamiento de la enseñanza de las ciencias en la escuela, así como la formación del profesorado en la materia. El informe ENCIENDE ha sido elaborado por un comité de expertos y tiene como objetivo orientar a los científicos de COSCE así como al resto de agentes implicados en la educación (profesores, padres, comunicadores, expertos en la enseñanza de las ciencias).

No se discute la importancia de la educación en ciencias de nuestros niños y jóvenes, el marco adoptado por el Consejo y Parlamento Europeo a finales de 2006 define la competencia científica como una de las ocho claves o básicas para el aprendizaje permanente de la ciudadanía. El marco fue trasladado a nuestra Ley de Enseñanza (LOE) pero sin embargo los resultados de nuestros alumnos al final de la escolarización obligatoria están lejos de lo que se esperaba. Por otra parte a nivel mundial se ha detectado un preocupante declive en el número de estudiantes interesados en carreras científico – técnicas.

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10 mentiras sobre la no escolarización

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escuela.jpgHoy quisiera hablar de este libro que, desde mi punto de vista, parece que puede ser muy interesante. “10 mentiras sobre la no escolarización“ habla precisamente de esto, el no escolarizar a los hijos y darles la educación pertinente dentro del seno familiar.

Ya en su día nuestra compañera Mireia nos habló sobre la opción de educación en casa, idea que para algunos puede parecer descabellada, pero que es admitida y respaldada en otro países.

El conocimiento es muy importante, la adquisición de mismo indudablemente debe ser prioritario en los niños, pero la forma de hacerlo puede variar según la persona. Aunque no se comparta la idea de no llevar a los hijos al colegio, opino que informarse sobre otras corrientes es muy importante para no cerrarnos en banda a diferentes opciones igualmente válidas.

Vía | Précipité Editorial
En Peques y más | ¿El mundo entero se equivoca al legalizar el homeschooling?
Imagen | Pontificia Universidad Católica de Chile

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