Si nuestro hijo parece demasiado cansado, apático y tristón puede haber un problema físico, pero no hay que descartar las causas psicológicas tampoco. Los niños sufren depresiones también y cuando este problema no se trata y atiende puede hacerse crónico.
Los niños, como he dicho, también sufren depresiones, por soledad o por preocupaciones. Hay que saber percibirlas. Un niño que rehúse los juegos, los amigos o tenga dificultades para transmitirnos su amor puede necesitar apoyo piscológico.
La depresión infantil debemos entenderla como un trastorno y no como un simple estado de ánimo de tristeza. Un niño deprimido manifiesta un conjunto de síntomas que por su cantidad, intensidad y duración inciden en su desarrollo normal.
Para poder tratar los casos a tiempo, evitando que sean crónicos y que lleven al niño a un estado general muy penoso hay que saber detectarlas a tiempo.
Para diagnosticar depresión en niños hay que estar atentos sobre todo a un estado de ánimo intenso y de más de dos semanas de duración que presente de tristeza, retraimiento o irritabilidad. También presentan síntomas físicos como los desórdenes en el apetito y en el peso, tanto disminuciónes llamativas como aumentos. La falta de energía o la hiperactividad, los problemas de concentración y la pérdida de interés por las actividades que antes le producían placer son temas a vigilar también.
Que un niño no se valore a si mismo y se dedique epítetos insultantes nos tiene que alertar y decidirnos a llevar al niño a un especialista que valore su estado y proponga un tratamiento si es necesario.
Continuaremos profundizando el este importante tema de la depresión infantil para ayudar a los padres a detectarla y a apoyar a sus hijos para superarla.
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Comentarios
Hola recientemente en un curso de Musicoterapia y Arteterapia una psicóloga comentó que gran cantidad de niños depresivos estaban siendo mal diagnosticados, ya que se les relacionaba con el TDAH por varios de los factores que has nombrado como: la hiperactividad, los problemas de concentración y la pérdida de interés.
La cuestión es que no sólo los padres atiendan a estas señales si no que los centros educativos también presten dicha atención y a su vez se informe al equipo psicopedagógico para realizar una evaluación adecuada, ya que siempre es importante ver la reacción del niño no sólo en casa si no también en el ámbito escolar, ya que pueden existir diferencias de comportamiento.
De todas formas me parece genial la intención que tiene esta web en orientar en estos temas, ya que hay un gran desconocimiento tanto para las familias, como para los centros educativos y en la formación de maestros.
Un saludo
Oktel
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