Gusanos de seda: cuaderno de campo

Ann nos ha escrito unas estupendas ideas sobre aprender botánica elaborando un cuaderno de campo. Voy ahora completar la idea contándoos la realización de un cuaderno de campo que hizo mi hijo de nueve años sobre sus gusanos de seda.

Una compañera le regalo unos gusanitos y, como tantos niños, los metió en una caja de zapatos con hojas de morera. Cuando vi que se pasa tanto rato mirándolos se me ocurrió sugerirle que hiciese un cuaderno de campo. Esto consiste en recoger por escrito todas las observaciones que se hagan sobre algo que se estudia y puede ser completado con información o fotos procedentes de otras fuentes.

Como al principio no entendía bien lo que significaba, comencé a escribirlo yo un par de días, recogiendo lo que a él le llamaba la atención de los bichos, pero en seguida se entusiasmó pues comprendió que así recordaría todo aquello que estaba observando. Escribió que los gusanos comían como máquinas, el lugar de recogida de hojas de morera, sus tamaños y diferencias, que uno más pequeñín parecía enfermo y la alegría de mi hijo cuando vio que proseguía su proceso sin problemas.

Todos los gusanos hicieron su capullo y el pequeño biólogo registró dónde, cuándo y cómo. Y los miró todos los días hasta ver la primera mariposa. Tuvimos la suerte de ver salir una y a mi hijo se le ocurrió fotografiarla. Estas fotos ilustraron el cuaderno. Como había registrado la fecha de fabricación del capullo, supimos cuánto duró la metamorfosis. También aprendimos juntos que las mariposas hembra copulan casi constantemente con todos los machos que encuentran y que ponen huevos en los descansos.

La historia ha terminado con un centenar de huevos pegados a un cartón y guardados en el sótano hasta la primavera que viene y unas hojas de información y recuerdo que serán mostradas a su profesora de ciencias y que su madre guardará como si fuese el artículo científico más trascendental del mundo.

Foto | Ksionic.