Cómo enseñar a tus hijos lo que a tí te gustaba a su edad

En casa siempre nos lo planteamos, cómo podemos hacer para que nuestra hija se acerque a lo que a su madre y a mí nos gustaba cuando teníamos su edad y que conservamos en casa. Me estoy refiriendo específicamente a los libros aunque podría ser otro contenido, por ejemplo, la música (en casa todavía hay copias físicas), hacer deporte, practicar aficiones, etc.

Es obvio que los tiempos han cambiado y sobre todo el lenguaje y la forma en la que se aplica pero los contenidos son los mismos y las ideas creo que también. ¡Tampoco ha pasado tanto tiempo!

Como es un tema muy amplio lo voy a centrar específicamente en el tema de los libros. En casa hay muchos libros, no muchísimos como en las casas de artistas y escritores que salen en la televisión o en decoesfera pero hay alguno.

Mientras la peque era pequeña y no sabía leer era obvio que esos libros eran inalcanzables, pero ahora que empieza a desarrollar su espacio y su hábito de lectura comienza a mostrar interés por lo que hay en casa.

Cuando yo era pequeño me gustaba mirar los libros que tenían mis padres, era otra época la de los actuales abuelos y la abundante oferta de los tiempos recientes no era lo habitual en los años pasados por lo que las estanterías de su casa no tenían muchos libros. Recuerdo que mostraba interés en revisar algunos de los libros que había por su casa. Alguno de ellos lo conservo e incluso me lo llevé a la mía.

Nuestra hija el otro día, y a partir de un libro que le trajeron los Reyes de Gerónimo Stilton, mostró interés por la investigación y los detectives y las pistas y los enigmas. Entonces le enseñé que en casa teníamos libros de “Los Tres Investigadores” de Alfred Hitchcock presenta de la Editorial Molino.

Se quedó un poco sorprendida, interesada e incluso se le iluminaron los ojillos, pero lo hemos dejado para otra ocasión el que empiece a coger el libro, a leerlo, a tocarlo, a que aprenda a pedirlo… y sobre todo a que tome la iniciativa. No nos parece necesario forzar, tiene que ser algo que ella detecte que le interesa y que le resulta útil. Si no es a su edad actual pues que sea a la que sea necesaria y si no lo es nunca pues que decida qué hacer con eso en el futuro.

O sea, que para acercarle a los libros que hay por casa y que nos gustaban a su madre y a mí cuando teníamos su edad, debe ser de forma natural porque vea algo en la televisión o porque le llame algo la atención y nosotros podamos orientarla, porque alguien de su clase le dispare la alarma y la pueda resolver en casa, porque le vayamos explicando lo que hay en casa y lo vaya guardando en su memoria para que lo utilice cuando quiera, porque le compramos otros libros que están inspirados en los que teníamos cuando éramos pequeños ¡ser siempre infantil es una enfermedad que nunca debería curarse!

Es un tema que puede generar mucho debate e interés porque ahora hablamos de libros pero podríamos hablar de música o de prácticas deportivas y de ocio, etc.

Mientras tanto, ¿cómo consigues interesar a tus hijos en lo que a ti te gustaba a su edad?

Foto | paulhami