
Aprender a Pensar se define como un lugar de encuentro para estudiantes y profesores. Desde la Fundación SM y el Grupo SM se ha puesto en marcha este nuevo proyecto en el que se puede crear, entre otras muchas opciones, un blog para reflexionar en torno a las líneas de trabajo siguientes: Filosofía y Pensamiento, Fronteras de la Ciencia, Pensar el Arte, Tendencias Sociales, Repensar la Educación y Bitácoras de Clase. En cada sección existen una serie de blogs relacionados con la materia.
Según indican en su sitio web, aprender a pensar intenta unir dos pilares del sistema educativo actual: las competencias básicas en educación y el desarrollo de las nuevas tecnologías como herramienta didáctica.
Una de las conclusiones de la experiencia e investigación realizada en los casi 12 meses que lleva la página, indica que existen dos tipos de uso del blog y en mi opinión los dos son necesarios y deben coexistir.
El primer caso, muy extendido y mayoritario, se refiere a que los profesores emplean el blog como un escaparate-almacén y como ampliación del libro de texto. Además es un canal de dinamización de contenidos, tablón de anuncios y lugar de participación del alumno.
El otro grupo, que es minoritario por la dificultad que entraña y el esfuerzo que exige la participación, utiliza el blog como un escenario para la exposición y la participación activa del alumno. Es lo que se considera un uso del blog en el que los alumnos generan los contenidos, los gestionan y los dinamizan.
En Aprender a pensar están también promoviendo la investigación, de tipo cualitativo, acerca de las nuevas tecnologías en su relación con la educación, a partir de los datos que proporcionan los distintos servicios ofrecidos por el portal y llevan publicados o enlazados varios informes y encuestas al respecto.
Desde su puesta en marcha en septiembre de 2009 por la Fundación SM, en colaboración con el catedrático, filósofo y ensayista José Antonio Marina, aprenderapensar.net cuenta con más de 175.000 usuarios únicos y un total de casi 500.000 páginas vistas.
Más información | Aprender a pensar
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