Las sugerencias de búsqueda de Google para los menores

Hemos estado hablando de Google recientemente y de su mecanismo de búsqueda potente y acertado bajo un interfaz tan simple que ha permitido que casi todos los usuarios en España nos acerquemos a buscar, a revisar las sugerencias que ofrece y a obtener resultados mediante este buscador.

Sin embargo hay algo que me preocupa y es que Google pueda convertirse en un dinamizador social, en un mecanismo adicional, como los colegios y las familias, para permitir acceso a recursos que no parecen ser muy adecuados. Que se convierta en un buscador de información es lo deseable, pero no en una herramienta de generación de actitudes, de motivación de comportamientos o de generación social.

Las sugerencias de búsqueda que muestro en la imagen parecen merecer una reflexión porque los menores, y en España lo son hasta los 18 años, aunque pueden acceder a contenidos de una forma u otra (no vale la pena esconderlo) no parece razonable que puedan aprender de una forma tan abierta, que les facilita la opción de que vale cualquier cosa y de que el esfuerzo que puedan hacer para aprender se lo resuelva un resultado en una página en Internet.

Me sorprende que estas búsquedas no estén acotadas o monitorizadas para que no se conviertan en ejemplo de nada. Entiendo que otras frases de búsqueda ligadas a realizar acciones terroristas y/o actos salvajes se están filtrando para impedir que cualquiera pueda conseguir acceso a ser un terrorista en tres pasos (que aún así seguro que existen y son accesibles).

En este caso es muy sencillo y tú lo puedes replicar, empieza a escribir “tengo 1” y espera a que el buscador te sugiera, aparecen recomendaciones ¡hasta para 13 años!

Me gustaría saber qué opina el Defensor del Menor ante esta tendencia de convertir aplicaciones en Internet en herramientas de socialización que son muy novedosas y que prácticamente no exigen ningún tipo de aprendizaje ni esfuerzo en la persona, simplemente se escribe y el sistema me dice lo que tengo que hacer.

Así que nuestra responsabilidad como padres debe tener en cuenta que existen este tipo de facilidades para acceder a contenidos que se crean de una forma que excede de nuestra capacidad y que para los menores pueden ser excitantes y estimulantes.

Para minimizar el impacto de estos mensajes tendremos que matizar, enseñar, formar y sobre todo relativizar las respuestas del buscador para que entiendan que son unas búsquedas como otras cualquiera y que no son, sin duda, los únicos caminos posibles de actuación.

En Peques y Más nos quedamos a la espera de vuestros comentarios y nos mantendremos alertas para ver cómo evoluciona la tecnología y su uso revisando el impacto que tiene en la sociedad y en nuestros hijos.

Vía | Twitter de Jesús Encinar
Más información | Google