Gemelos en el cole, ¿en la misma clase?

Nuestros compañeros de Bebés y más se han topado con un dilema al ir a matricular a sus hijos gemelos en un colegio, y se han encontrado con disparidad de opiniones. En algunos colegios les comentaron que si se matriculaba a dos gemelos se solía separar a los hermanos para que no crecieran con una relación de dependencia.

La verdad es que así leído puede sonar bien, pero también existe la posibilidad de que poniéndolos en clases separados se destruya una relación muy particular que han tenido los niños desde antes de nacer y encima les creemos ansiedad. Los hermanos gemelos se desarrollan a la vez y van logrando sus metas prácticamente a la vez y su relación de igual a igual les genera seguridad.

En muchas ocasiones, los colegios optan por mantener a los gemelos en la misma clase, pero es necesario que los padres valoréis la situación y decidáis al principio de cada año si lo más conveniente es que vayan los dos a la misma clase o no. Existen situaciones en las que es mejor separarles; por ejemplo si uno domina al otro, si uno sobreprotege al otro o si se apoyan demasiado a la hora de hacer travesuras.

Si los niños permanecen en la misma clase, cuando vayáis a hablar con el profesor, tenéis que aseguraros de que sabe distinguir a los niños y de que los trata de manera diferente. Si el maestro no los distingue, dadle pistas, haced que se vistan distintos cuando vayan a clase y explicadle las diferencias de su carácter. A la hora de que el profesor os cuente la marcha de los pequeños, dedicad la misma cantidad de tiempo a hablar de cada niño.

Es fundamental que los niños no estén todo el rato comparándose, y aunque sí está bien reforzar las buenas notas, no afees el trabajo del que vaya peor en los estudios. Como en todo, lo importante es proporcionar a los niños un ambiente positivo y unos estímulos que los hagan ser mejores y que aprendan a relacionarse no sólo entre sí sino también con todo el resto de compañeros del colegio.

Vía | Bebés y más
Más información | Partos múltiples
Imagen | Anirudh Koul