Como consumen los medios (digitales y analógicos) los adolescentes

‘Cómo los adolescentes consumen los medios de comunicación‘ es un informe de fin de prácticas de Matthew Robson, adolescente de 15 años, que ha conseguido una popularidad, creo que excesiva, tras su difusión entre los clientes del banco de negocios estadounidense Morgan Stanley. En la introducción se describe el informe como “uno de los más claros y más propicios para la reflexión”.

El informe incluye un apunte sobre su habilidad para incorporar el uso de las nuevas tecnologías por lo que identifican como totalmente fuera de mercado: las cosas con cables, los teléfonos con pantallas en blanco y negro, los teléfonos muy grandes y los dispositivos con menos de 10 horas de batería.

Por contra, lo que consideran que está dentro del mercado: cualquier cosa con una pantalla táctil, teléfonos móviles con gran capacidad para almacenar música, dispositivos portátiles que se conecten a Internet (preferiblemente WiFi – coste cero-) y televisiones muy grandes.

Por resumir, muy resumido, todo lo que dice el informe, los adolescentes tienen las siguientes preferencias en el consumo de la información y en el uso de las tecnologías:

• No están ni preparados ni educados para pagar por adquirir contenidos
• La publicidad intrusiva en Internet no va con ellos y la rechazan directamente
• Tienen una altísima capacidad para interconectar diferentes dispositivos: el teléfono, el ipod y el ordenador mediante wifi y bluetooth
• Los periódicos en papel los consideran irrelevantes o de escaso interés. Las noticias las leen directamente en la web
• Por el cine y por la música (conciertos) sí están dispuestos a pagar (me imagino que con el consentimiento de sus padres). Se pueden conectar a iTunes para descargarse canciones específicas
• Los móviles les seducen pero tienen acceso a tecnologías con poca sofisticación debido al precio. Son de prepago
• Juegan a las videoconsolas y les permiten conectarse entre sí. Parece que triunfa la Wii (50%) sobre la Xbox (40%) y la PlayStation 3 (10%). Un tercio de los adolescentes tienen una video consola de menos de dos años de antigüedad
• La conexión a Internet la realizan desde casa, el colegio y bibliotecas
• Utilizan Facebook pero no Twitter
• Utilizan Google y YouTube y menos eBay, el motivo, necesitan una tarjeta de crédito para registrarse
• 9 de cada 10 ordenadores en casa son PCs, el Mac es incompatible con la escuela

Mi opinión es que los adolescentes tienen una capacidad de desarrollar rebeldía que es innata y que la tecnología permite potenciar por la rapidez e inmediatez de propagación. Creo que estos adolescentes, como nos pasa ahora a nosotros, comprarán periódicos (en papel), se desfasarán en el conocimiento de la tecnología (por la falta de tiempo para poder estar siempre actualizado) y pagarán una hipoteca, por lo que se puede decir que esto es un momento transitorio apoyado además en la opinión, al parecer, de un único adolescente a pesar de que validó el informe con sus amigos.

Foto | Derek Baird
Más información | El Mundo
Más información | Morgan&Stanley Report (pdf en inglés)