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Educación infantil: ¿De verdad existe una batalla abierta, entre padres y profesores, por los deberes? .Carta a IKEA, sobre las cenas sin...

¿De verdad existe una batalla abierta, entre padres y profesores, por los deberes?

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¿De verdad existe una batalla abierta, entre padres y profesores, por los deberes?

A raíz de la reflexión de hace unos días sobre el anuncio de las cenas sin deberes de IKEA, surgieron un montón de comentarios de profesoras y profesores y de madres y padres, unos de acuerdo con lo expuesto, otros con opinión contraria y otros que ni leyeron el artículo, pero nunca pierden una ocasión para criticar lo que sea. No es la primera vez que vemos, en cuestiones relacionadas con educación, opiniones encontradas, algunos hablan de batalla entre profesorado y familias.

En cualquier colectivo siempre vamos a encontrar opiniones diferentes de personas distintas. Hablamos de profesorado y familia como si fuesen etiquetas separadas e incompatibles y hay que tener en cuenta que hay muchos profesores que son padres y muchas profesoras que son madres y forman parte de la comunidad educativa desde los dos puntos de vista. Ahora bien, la comunidad educativa es muy grande. No nos pasemos de positivistas, si a veces no logramos consenso en una comunidad de una docena de vecinos... Poner de acuerdo en todo a todas las AMPAS y todos los claustros de España no se consigue ni empapelando los colegios con pósters de Mr. Wonderful.

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Carta a IKEA, sobre las cenas sin deberes, de una profesora de secundaria

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Carta a IKEA, sobre las cenas sin deberes, de una profesora de secundaria

Ayer por la noche veía, una vez más, a eso de las nueve de la noche, ese anuncio de IKEA que culpa a los deberes de la disminución de las cenas en familia en España. De entrada no iba a hacerle mucho caso, pero claro, además de editora de Decoesfera también soy profesora de secundaria y me dio por reflexionar...

Creo que el de la educación es un tema complejo sobre el que últimamente se está frivolizando, en muchos casos, sin conocimiento de causa y sin recurrir al análisis de expertos. No sabría decir si el anuncio me parece oportunista o inoportuno, coincidiendo precisamente con el mes de huelga de deberes. Tal vez el problema está precisamente en el momento, pero hay como mínimo 7 razones por las que lo considero inadecuado y que paso a resumir brevemente.

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Por qué sumarse (o no) a la huelga de deberes: ¿De qué lado estás?

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Por qué sumarse (o no) a la huelga de deberes: ¿De qué lado estás?

Este fin de semana arranca la huelga de deberes convocada por la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA). Durante los fines de semana de noviembre, se insta a los centros públicos que no encarguen deberes y a los padres que, en caso de tenerlos, sus hijos dejen los deberes sin hacer. Reclaman la falta de tiempo libre que tienen los niños debido al exceso de deberes y, en cambio, proponen que hagan otras actividades como visitar un museo o practicar deporte en familia.

Es la primera vez que se plantea una iniciativa así en España y se desconoce el alcance que tendrá, pero de momento lo que sabemos es que las opiniones están divididas, tanto entre profesores como entre los propios padres. Hay quienes ven necesario llamar la atención sobre los deberes excesivos para que las cosas empiecen a cambiar, y por otro, quienes no secundan la huelga por considerarlo una insumisión o que no es la forma más adecuada de protestar, ¿tú de qué lado estás?

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Increíble vídeo de superación: la niña sin brazos que come con los pies

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Increíble vídeo de superación: la niña sin brazos que come con los pies

Poco sabemos de la historia de la pequeña Vasiliny, que nació sin brazos y que ha aprendido a comer con los pies. Pero sin duda en pocos días se ha convertido en un ejemplo de superación, de autonomía, y ha tocado la sensibilidad de millones de personas. Y no es para menos.

Porque su madre, Elmira Knutzen, ha optado por enseñar a la pequeña a superarse y a no tener limitaciones, a ser lo más independiente posible. De este modo Vasiliny ha aprendido a comer con sus extremidades inferiores y así la vemos en este vídeo de apenas 17 segundos que se ha convertido en un fenómeno viral.

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"Soy el alcalde y quiero que cierren el colegio" la carta de niño de seis años a su profesora

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"Soy el alcalde y quiero que cierren el colegio" la carta de niño de seis años a su profesora

No todos los niños van felices al colegio, no a todos les gusta lo de estudiar, madrugar, estar sentado tanto tiempo, no poder charlar con los compañeros cuando les apetezca y encima tener que hacer caso a todo lo que diga el profesor.

Hay quien hasta se hace pasar por el alcalde para pedir que cierren el colegio y por escrito y con entrega en mano a su profesora. "Soy el alcalde y quiero que cierren el colegio" decía la carta que escribió un niño de seis años a su profesora.

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Doce niños le dieron una paliza en el recreo y tuvo que ser hospitalizada, con ocho años de edad

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Doce niños le dieron una paliza en el recreo y tuvo que ser hospitalizada, con ocho años de edad

Hay noticias que nos pegan a la silla sin avisar, hay noticias que no podemos entender ni aunque nos las expliquen.

Una niña de ocho años ha tenido que ser hospitalizada tras ser agredida en el recreo por doce de sus compañeros de colegio parece ser que porque ella les había cogido su pelota.

La profesora le contaba el incidente a su madre cuando fue a buscarla tras las clases:"Han pegado a tu hija, pero yo la veo bien”.

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La dura carta de un profesor que denuncia la "estafa" del bilingüismo

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La dura carta de un profesor que denuncia la "estafa" del bilingüismo

Está circulando por las redes la dura carta de un profesor de Huelva que denuncia la estafa del bilingüismo en la educación pública andaluza, aunque precisamente porque afecta también a nivel nacional, el escrito remitido al periódico Huelva Información se ha viralizado rápidamente entre profesores y padres.

Su nombre es Francisco Silvera, profesor de Filosofía desde hace 20 años y aunque también tiene título de "profesor bilingüe", reconoce que no tiene nivel para serlo. Es un revés en toda regla para el sistema andaluz de educación que pone en entredicho uno de sus estandartes. No os la perdáis porque no tiene desperdicio, y seguro que en muchos de sus puntos estaréis de acuerdo.

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La reacción de una niña al ver el sexismo en la ropa infantil, un enfado muy razonado que se ha hecho viral

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La reacción de una niña al ver el sexismo en la ropa infantil, un enfado muy razonado que se ha hecho viral

Ir al supermercado con tu hija puede ser muy didáctico, nunca dejamos de aprender cuando escuchamos a los niños.

Daisy a sus 8 años, hace un análisis de los mensajes en la ropa de niños y en la de niñas de lo más revelador y sencillo. Los mensajes no son los mismos, ni siquiera parecidos.

A los niños se les anima a soñar a las niñas sólo se les dice “Hey!” y a ella no le gusta. Su razonado y razonable enfado se ha hecho viral.

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Los alumnos del programa bilingüe tienen un nivel más bajo que los que estudian en castellano, según la Universidad Carlos III

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Los alumnos del programa bilingüe tienen un nivel más bajo que los que estudian en castellano, según la Universidad Carlos III

Según un estudio de la Universidad Carlos III de Madrid, los alumnos que cursan sus estudios en inglés tienen un nivel más bajo que los que estudian en castellano, en cuanto a contenidos impartidos en las distintas asignaturas que estudian.

La Universidad Carlos III de Madrid, junto a la Universidad Autónoma también de Madrid y el University College de Londres, han realizado este estudio sobre las dos primeras promociones de estudiantes que salieron del programa bilingüe de la escuela pública.

Las conclusiones son claras: los alumnos que han estudiado en el programa bilingüe tienen un nivel más bajo que los que han realizado sus estudios en castellano, tanto en comprensión como en las notas globales de algunas materias.

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Profesores que "salen del armario" y directores que igualan identidad de género y fanatismo, ¿estamos educando en igualdad?

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Profesores que "salen del armario" y directores que igualan identidad de género y fanatismo, ¿estamos educando en igualdad?

Cada vez son más los profesores que se plantean “salir del armario” para apoyar con su decisión a los alumnos LGTBI que acuden a sus centros. Porque los centros educativos no están libres de homofobia a día de hoy y esta es una apuesta pedagógica, según señalan los propios docentes, para eliminar prejuicios y mitigar la homofobia.

Mientras que pasa esto en unos centros, nos encontramos con la carta que envía el director de un colegio concertado a los padres de los alumnos hablando en términos semejantes de identidad de género y terrorismo.

La controversia está sobre la mesa y nuestros hijos son sus principales protagonistas. Profesores que "salen del armario" y directores que igualan identidad de género y fanatismo, ¿estamos educando en igualdad?

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