Desarrollo social

En el Instituto Vicent Gandia de Educación Secundaria de Villanueva de Castellón (Valencia) alberga desde hace tres años una iniciativa solidaria basada en la ayuda que prestan unos alumnos a otros para finalizar tarea o estudiar exámenes.

Xavier Aznar es el profesor responsable de esta actividad y a la vez coordinador, él nos habla con orgullo de unos alumnos que prestan su tiempo para que otros entiendan sus deberes y aprueben la evaluación. Nos cuenta que la experiencia está siendo muy positiva y que entre los chicos se crea un ambiente muy bueno.

El Club de Deures (club de los deberes) es una experiencia que pone en contacto a alumnos que pueden y quieren ayudar con aquellos que necesitan ayuda. Ya desde principios de cada curso los chicos que quieren colaborar se presentan voluntarios y reciben formación en valores para darle forma a la Educación en la que todos participan.

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El sexting consiste en la difusión o publicación de contenidos (principalmente fotografías o vídeos) de tipo sexual, producidos por el propio remitente, utilizando para ello el teléfono móvil u otro dispositivo tecnológico. Os queremos hablar acerca de la vulnerabilidad de niños y adolescentes ante esta práctica, partiendo de un documento editado conjuntamente por el INTECO y Pantallas Amigas que he encontrado en Educación Navarra.

No nos vamos alarmar ahora porque descubramos que los adolescentes sean más propensos a situaciones de sobreexposición en temas sexuales (especialmente en su entorno cercano), al fin y al cabo todos hemos tenido esa edad y lo podemos entender fácilmente.

Pero la inmediatez de las telecomunicaciones hoy en día desvirtúa un hecho que de ser divertido puede pasar a tener serias consecuencias para difusores y receptores. Es decir no es lo mismo hacerse una foto “sexy” en papel para que la vean tus amigos y ganar en aceptación del grupo, que perder el control de una imagen porque se ha publicado en Internet.

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El vídeo que ilustra el artículo es el anuncio del Día de Internet Segura 2012 (Safer Internet Day – SID 2012) que se celebra el próximo día 7 de febrero de 2012 en Madrid. Este día se celebra en más de 60 países de todo el mundo y este año tiene el lema “Conectando Generaciones”. El evento está organizado por el Centro de Seguridad en Internet para los menores en España, llamado Protégeles que a su vez está integrado en el Safer Internet Program de la Comisión Europea.

En el Congreso participarán 1.000 chavales miembros de los paneles de jóvenes de entre 11 y 16 años y provenientes de distintas Comunidades Autónomas españolas. Se reunirán para trasladar a la sociedad sus puntos de vista sobre las relaciones que los menores establecen con Internet y las TIC. También pretenden plantear soluciones a la brecha digital entre los ciudadanos bajo el lema “Conectando Generaciones” y tiene como principal objetivo promover el diálogo intergeneracional entre padres e hijos, profesores y alumnos.

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Lo primero que vamos a hacer es explicar qué es la Comunión. Se trata de un rito católico que celebra la primera vez que una persona participa del sacramento de la Eucaristía, es decir, que recibe el cuerpo y la sangre de Jesucristo. Actualmente se pretende que forme parte de todo el proceso de iniciación a la fe cristiana y sea una ocasión para que la familia actualice su compromiso cristiano.

¿Qué requisitos son necesarios para poder celebrar la comunión? Es imprescindible que el niño esté bautizado. Si lo está debéis acudir cuando el niño tenga 6 años a la parroquia dónde fue bautizado en horas de despacho a la parroquia a la que pertenece vuestro domicilio dónde os informarán de lo que hay que hacer para que reciba un curso denominado catequesis. En la catequesis se le van a enseñar los principales preceptos de la Iglesia Católica. Allí debéis entregar el certificado de bautismo del niño. Este curso suele tener una duración de entre dos y tres años. Si no tenéis o encontráis el certificado os extenderán uno en la parroquia dónde lo bautizasteis. Si no estuviera bautizado se puede bautizar en la iglesia donde vaya a dar la catequesis.

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El otro día nos proponía Raúl Hernández en su blog algunas técnicas para recordar cosas, en este caso números. Así nos hablaba de la técnica de las imágenes que consiste en identificar palabras que riman con los números. A partir de esa palabra lo que hay que hacer es asociarla a una imagen. Además, y para recordar de forma más fácil, propone agrupar las cifras, agrupar las palabras y hacerlas formar parte de una imagen.

Y es que como parece que la mente humana recuerda cosas cuanto más absurdas sean, propone construir historias con esas imágenes. Así propone, por ejemplo, preparar un viaje situando las imágenes en sitios que se puedan reconocer y que tengan un orden o una vinculación adicional para recordarlo. Aquí hay que jugar con la imaginación, quizá un sitio de vacaciones de tu infancia, una casa familiar o algún área de tu trabajo.

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“El ciberbullying es bullying”, no me gusta emplear términos anglosajones en exceso pero creo que era la mejor forma de expresar esta idea que llega para que seamos conscientes de que el hecho de que las relaciones a través de Internet aparenten ser frías por el contexto y medios en los que se producen, producen efectos (positivos o negativos) en la vida real.

El acoso a través de la red se produce mediante la utilización de nuevas tecnologías como son internet o el teléfono móvil. Lo que tienen en común ambas formas de acoso entre iguales es que hay uno o varios acosadores y uno (o varias) víctimas, también hay espectadores – los que contemplan sin intervenir –.

Si en algo se diferencian ambas formas de acoso es que en el cibernético no hay agresión física, pero si moral, más abajo expondremos otras diferencias.

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Aunque aún faltan unos meses para las comuniones los que hemos decidido que nuestros hijos la celebren ya deberíamos habernos movido hace meses para reservar fecha en la Iglesia, el restaurante dónde celebrarlo y como no, elegir el traje para ese día tan especial en la vida de un niño.

Paseando por cualquier calle comercial ya vemos en los escaparates los trajes y complementos para el gran día. Para este 2012 se nos presenta una gran variedad en los vestidos para niña, ya que los trajes para niños continúan siendo clásicos con pocas novedades.

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Como ya os anticipamos en Peques y Más, el 15 de enero de 2012 en la Plaza de Felipe II de Madrid acudimos con otras familias al concurso de muñecos de nieve organizado por Kellogg’s. Trabajamos duro todos los asistentes, padres, madres, abuelos, niños y niñas con los más de 90 metros cúbicos de nieve que se esparcieron por los 500 metros cuadrados de superficie en la que se celebraba el evento.

Participamos, mi hija y yo, en uno de los 16 espacios trabajando con intimidad y tranquilidad durante media hora. Como se puede ver en el vídeo ¡ganamos nuestra serie! con un simpático muñeco decorado con piedras y palitos. Así que nos llevamos una bolsa llena de productos de Kellogg’s además de una mantita para la peque decorada con las mascotas de esta marca experta en desayunos. Además, después de concursar nos tomamos un desayuno de cereales y leche bajo el calorcito de los radiadores. Se agradecía porque ese día hizo muchísimo frío en Madrid.

En Peques y Más | Concurso de muñecos de nieve organizado por Kellogg´s en Madrid

El Ministro de Justicia de España, D. Alberto Ruiz-Gallardón, ha señalado en una comparecencia en la comisión de Justicia del Congreso, que hará modificaciones legislativas en varios temas, dos de ellos afectan a los menores de edad. La reforma atañe a la Ley del aborto vigente desde julio de 2010 y a la Ley del menor.

En lo que se refiere a la Ley de aborto, la modificación que se llevará a cabo será la de exigir el consentimiento paterno en los casos de las menores de edad que quieran abortar. La reforma se basará en la Ley de 1985 que legalizaba el aborto en tres casos: en las primeras 12 semanas de gestación en los supuestos de violación, hasta 22 semanas en casos de riesgos de malformaciones en el feto y sin límite en el supuesto de riesgo para la salud física o mental de la madre.

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