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Desarrollo social: ¡Menos dar órdenes y más preguntar a los niños! Así ellos serán más independientes.¿Y qué si de verdad fuera la niña...

¡Menos dar órdenes y más preguntar a los niños! Así ellos serán más independientes

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¡Menos dar órdenes y más preguntar a los niños! Así ellos serán más independientes

Conozco la filosofía clásica muy parcialmente - la moderna aún menos -, aunque recuerdo perfectamente que en el Instituto la adoraba; con los años llegó a mi vida el que hoy es mi marido, quien con mucho esfuerzo logró acabar Sociología y Ciencias Políticas tras el acceso para mayores de 25 años. Siempre decía que hubiera preferido estudiar Filosofía, pero dudaba de que le hubiera servido; gracias a él, el Pensamiento Clásico se ha mantenido ligado a mi vida de alguna manera.

Por lo que sé, y lo que puedo observar (que de eso si que se un rato), sería más que necesario que los conceptos filosóficos y su aplicación se mantuvieran vivos, especialmente en la Educación. Y esto me hace recordar a J. Delors cuando enunció que los pilares del sistema educativo en el siglo XIX, deberían incluir el “Aprender a Ser”

Y dicho esto, no puedo estar más de acuerdo con los profesores que abogan por integrar el llamado “Método Socrático” en sus clases, puesto que saben (y les doy la razón al 100%) que una mente joven no es un cajón en el que introducir supuestas verdades. Y es que ¿sabéis?, la escuela socrática potenciaba - y mucho - los diálogos de los alumnos con los profesores, siendo los elementos básicos la pregunta, la respuesta, el debate y la conclusión.

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¿Y qué si de verdad fuera la niña más guapa? ¿a qué precio lo sería?

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¿Y qué si de verdad fuera la niña más guapa? ¿a qué precio lo sería?

De esta niña muchos dicen que está destinada a ser top model, y también que es la más guapa de todo el mundo. Y aunque a mí no me llama especialmente la noticia, o por lo menos no tanto como lo hacen esos niños que inventan o diseñan desde pequeños cosas que podrían llegar a ser útiles para los demás, me produce sorpresa que se realice tal afirmación con esa seguridad.

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En tono de humor: ser comprensivo con los hijos está bien, pero "todo tiene sus límites"

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En tono de humor: ser comprensivo con los hijos está bien, pero "todo tiene sus límites"

No me he podido resistir a compartir con vosotros este vídeo que he encontrado en RTVE, está protagonizado por Goyo Jiménez en el papel de padre y... mejor lo véis, y os reís un rato..

Soloo comentar, al margen de lo que veáis, el hecho de que está comprobado que el estilo autoritario familiar no es precisamente el mejor cuando los niños se convierten en adolescentes. Pero un poco de autoridad para establecer las normas relacionadas con lo que de verdad importa, no está de más.

Espero que os guste.

Me he dado cuenta de que no puedo insertar correctamente el vídeo, disculpadme: podéis acceder a él desde la imagen, el link en la primera línea, y justo abajo.

Fuente | RTVE programa Se hace saber
En Peques y Más | "No vale esperar a que los niños sean adolescentes para hacer lo que no se haya hecho antes". Entrevistamos a Marisa Casas, "Tormenta cerebral": ayuda a que los niños se conviertan en personas con un gran potencial de "SER"

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"Pink & Blue Project": de cómo las tendencias culturales influyen en los gustos de niños y niñas

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"Pink & Blue Project": de cómo las tendencias culturales influyen en los gustos de niños y niñas

¿El rosa es de chicas y el azul de chicos? ¡pues claro que no!, pero hoy en día a ver quien es el niño que se pone una prenda rosa (en adultos es otra cosa), debido a que temen ser objeto de burlas.

De niña no me gustaba el rosa, de ninguna de las maneras, aunque en aquella época las madres (la mía al menos) no se empeñaban en clasificar a los bebés mediante códigos de colores, así crecí con ropa multicolor.

Y en cambio a mi hija desde antes de ir a la escuela, se pirraba por el rosa, incluso con 5 años quiso tarta de cumpleaños con cobertura “rosa”. Ahora mismo ni se acuerda de eso, es más: aborrece el rosa, lo cual es de agradecer, la verdad.

He conocido un proyecto de un fotógrafo surcoreano llamado JeongMee Yoon, al que le pasó con su hija de cinco años (ya hace 9), algo parecido a lo que a mí me había ocurrido. ¿Todo rosa? ¿es preciso? De ahí nació “Pink & Blue Project”, en un intento de explorar cómo las tendencias culturales influencian en los gustos de niñas y niños , y cómo se socializan el género y la identidad. Son fotografías de niñas y niños rodeados de objetos de color rosa y azul, respectivamente.

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La educación no es un derecho más, sino que se vuelve promotor de otros derechos

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La educación no es un derecho más, sino que se vuelve promotor de otros derechos

La Convención sobre los Derechos del Niño fue aprobada en 1989, y desde entonces ha sido ratificada por todos los países excepto tres (entre ellos Estados Unidos); se ha convertido así en el tratado de mayor consenso entre la Comunidad Internacional, siendo sus disposiciones de obligado cumplimiento (al menos en teoría) para los firmantes.

Estas disposiciones (artículos de la convención) son de aplicación a los niños y niñas menores de 18 años que se encuentren en el territorio de cualquiera de los países firmantes, independientemente de su nacionalidad. Se pretende así que esta Convención sea una herramienta eficaz para la promoción y protección de los derechos de la infancia.

Entreculturas celebra el día de los Derechos de la Infancia (para ellos “Día D”) con una Unidad Didáctica para que los profesores puedan trabajar en los colegios, y con actividades de sensibilización que permitan la participación activa de adolescentes de la Red Solidaria de Jóvenes.

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CyberCamp 2014 invita a las familias a aprender sobre seguridad en Internet

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CyberCamp 2014 invita a las familias a aprender sobre seguridad en Internet

Los próximos días 5, 6 y 7 de diciembre de 2014 se celebra en el Pabellón Multiusos I de la Casa de Campo de Madrid CyberCamp 2014 en el que habrá actividades, conferencias y talleres y muchos de ellos pondrán el foco en las familias. Y es que no sólo los jóvenes estudiantes o los especialistas en ciberseguridad asistirán a CyberCamp sino que también las familias y sus hijos podrán conocer el hackaton de desarrollo o los talleres técnicos y el completo programa gratuito para padres e hijos.

Entre la programación dedicada a las familias habrá actividades no sólo de concienciación respecto al uso seguro de las nuevas tecnologías o a la sensibilización sobre los diferentes riesgos y amenazas que existen en Internet, sino también dirigidas a despertar la inquietud de los más jóvenes. Y es que los peques y adolescentes también pueden asistir para mostrar su pasión por la tecnología, desarrollar sus habilidades y competencias y conocer los retos de la Ciberseguridad.

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#ForRMHC es la iniciativa para celebrar el 40 aniversario de la primera Casa Ronald McDonald en el mundo

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#ForRMHC es la iniciativa para celebrar el 40 aniversario de la primera Casa Ronald McDonald en el mundo

A través de la etiqueta #forRMHC en Twitter es posible seguir la iniciativa de McDonald's para celebrar el 40 aniversario de la primera Casa Ronald McDonald en el mundo. El objetivo es que las familias, voluntarios, amigos, proveedores y personalidades se sumen al cumpleaños creando un movimiento en el que compartan y luzcan las rayas rojas y blancas. Los orígenes de la Fundación Infantil Ronald McDonald se remontan al nacimiento de la Fundación Ronald McDonald House Charities (RMHC), una institución sin ánimo de lucro que trabaja en beneficio de la infancia. En el año 1974, en Estados Unidos, a la hija del jugador profesional de fútbol americano Kim Hill le diagnosticaron leucemia. Hill y su mujer se encontraron de la noche a la mañana durmiendo en los hospitales y haciendo todo lo posible por evitar que su hija notara la tensión de la situación. Por ese motivo, se propusieron buscar un medio para solucionar este problema para familias que se encontraran en esa situación.

Para ello, Fred Hill, sus compañeros de equipo, los restaurantes McDonald’s y algunos doctores, comenzaron a recaudar fondos para ayudar a aquellas familias que estuviesen en la misma situación. De esta iniciativa nace la primera Casa Ronald McDonald y posteriormente, en 1984 se creó la Fundación Ronald McDonald House Charities. En España, la Fundación Infantil Ronald McDonald fue creada en 1997 como una institución sin ánimo de lucro, con autonomía propia, cuyo objetivo es desarrollar iniciativas encaminadas a contribuir al bienestar social, y especialmente al de los niños y sus familias.

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Disney y la Guardia Civil firman un acuerdo por la protección del menor en Internet

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Disney y la Guardia Civil firman un acuerdo por la protección del menor en Internet

En Disney y en Club Penguin están muy comprometidos con la seguridad de los peques en Internet. Hace unos meses hablábamos de la reunión que tuvimos con Guillermos Cánovas para hablar de la Internet segura, ahora, volvemos a hablar de nuevo del mundo virtual infantil número uno de Disney, porque colaborará por primera vez con la Guardia Civil junto a los personajes de Marvel en la protección del menor ante los riesgos en la red. En la imagen se puede ver el momento de la firma del acuerdo celebrado en las oficinas de The Walt Disney Company en Madrid y que inaugura el comienzo de la colaboración.

Arsenio Fernández de Mesa, Director General de la Guardia Civil, Simón Amselem, Consejero Delegado de The Walt Disney Company Iberia y 40 niños, han sido los protagonistas del primer curso de seguridad online. 

En la celebración de su quinto aniversario, Club Penguin continúa reafirmando su compromiso con la protección de los menores, esta vez sumándose a la Guardia Civil para sacar adelante una colaboración que consistirá en concienciar a los más pequeños sobre los beneficios de navegar seguro en Internet. Mediante una serie de talleres y actividades impartidas por la Guardia Civil e ilustradas por los personajes de Club Penguin y Los Vengadores de Marvel, se impartirán más de 9.000 sesiones en diversos centros educativos repartidos por todo el territorio español ofreciendo a los niños la oportunidad de conocer los riesgos que tiene Internet y aprender a enfrentarse a ellos.

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Las 25 profesiones digitales más demandadas en España según inesdi

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Las 25 profesiones digitales más demandadas en España según inesdi

Dentro de las profesiones del futuro que vienen, y muchas de ellas ya están aquí, he encontrado una recopilación que pretende poner el foco en las nuevas disciplinas profesionales relacionadas con las competencias digitales, que ocupan posiciones clave en las empresas del siglo XXI y que por su importancia son necesarias conocer. Para las empresas es fundamental atraer este nuevo talento o bien formar internamente a sus profesionales en las nuevas competencias con el objetivo de aprovechar las enormes oportunidades que se ofrece en una economía basada en lo digital. La recopilación está realizada por inesdi, un referente en formación especializada en economía digital aplicada a las diferentes áreas de las organizaciones empresariales.

El estudio analiza las 25 profesiones digitales más demandadas en la actualidad por las empresas. En el trabajo se indica la importancia que, para todas las posiciones o puestos de trabajo especificados, el profesional tiene disponer de un buen nivel de inglés, poseer capacidades comunicativas, tener experiencia en trabajo colaborativo, ser capaz de afrontar nuevos retos, acreditar una formación especializada y estar dispuesto a formarse de forma permanente teniendo curiosidad por aprender y mejorar. Las 25 profesiones descritas han sido clasificadas en alguno de los siete ámbitos profesionales siguientes: Estrategias Digitales, Marketing Digital, Social Media, Diseño y Desarrollo Digital, Mobile Marketing, Analítica Digital, e-commerce y Big Data.

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Avis fomenta la seguridad vial entre los peques y sus familias

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Avis fomenta la seguridad vial entre los peques y sus familias

Cualquier iniciativa que tenga que ver con ser más responsables en la conducción de vehículos me resulta de total interés. Por ejemplo, creo que es muy importante que además de las clases necesarias para aprobar el carné de conducir se ofrezcan lecciones adicionales de conducción en situaciones difíciles y especialmente que se ponga mucho énfasis en las que se refieren a transportar a menores en el vehículo. Por eso, la iniciativa de Avis Budget Group, que forma parte del Plan de movilidad Avis y que realizó en colaboración con Fundtrafic, me parece necesaria y les felicito por ello.

El objetivo era que las familias conociesen más sobre la seguridad vial con talleres teóricos y prácticos, simuladores de conducción para los mayores y juegos de cooperación para niños y adultos. Avis Budget Group cree que la prevención y concienciación en materia de Seguridad Vial es fundamental para promover la confianza y cooperación entre adultos y niños con el objetivo de la promoción de conductas seguras en la carretera. En la jornada las familias pudieron pasárselo muy bien y aprender con las siguientes actividades:

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