Desarrollo del niño

Esta pregunta me la realicé ayer mismo, mientras recogía los libros del próximo curso de mi hijo y realizábamos las preinscripciones de las actividades extra escolares del año que viene. Había una chica que insistía en apuntar a su pequeño de 5 años a patinaje. El niño no hacía más que rogar a su mamá entre sollozos que por favor no le apuntara a patinaje, que no le gustaba.

La mamá obviando al niño, argumentaba delante de otras mamis que por el bienestar físico del pequeño (desconozco las causas, la verdad) debía de acudir a estas clases tan necesarias de patinaje sobre ruedas que se imparten en la escuela de mi hijo un par de tardes a la semana.

Mi pregunta ante esta situación no ha sido otra que reflexionar sobre si es la mamá quien debe decidir sobre las actividades o es el niño. A continuación mi reflexión sobre el tema.

Aunque ya es conocido por todos la importancia de un buen desayuno antes de salir por la mañana de casa, acabo de leer una noticia que nos cuenta como a través de un estudio realizado se ha conocido que aún hay un 9 % de la población infantil de nuestro país que sale de casa por las mañanas sin desayunar.

El estudio se ha centrado en los niños de edades comprendidas entre los 6 y 12 años y solamente un 25 % de los mismos realizan un desayuno adecuado y sano.

Hay iniciativas solidarias que nos impactan y que deben ser publicadas para facilitarles llegar cuanto más lejos mejor y con el fin de fomentar la participación. La iniciativa se llama Juegaterapia, jugando la quimio se pasa volando y consiste en ayudar a los niños para hacerles más llevadero el mal trago de las sesiones de quimio y conseguir que se olviden de la enfermedad, aunque solo sea por un ratito.

Juegaterapia se centra en cualquier tipo de consola, como la PLAY, PSP, Nintendo o XBox, que ya estén usadas y de las que te quieras deshacer para donarlas a niños enfermos de cáncer. Ellos se encargan de distribuirlas en hospitales con zona de oncología infantil.

Es cierto que a muchos de nuestros peques no les gustan las verduras. Más raro es el caso de que no les guste ninguna fruta, por aquello de que están dulces pero, ¿comen frutas y verduras suficientes? Según la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición (Aesan), sólo uno de cada cinco niños llega al consumo recomendado por las organizaciones internacionales, 400 gramos.

Según la directora de Aesan, esta carencia alimentaria genera sobrepeso en niños y adolescentes, llegando a un 10% de obesidad y un 18,5% con algún tipo de sobrepeso, cosa que cada vez se detecta a edades más tempranas. El problema reside sobre todo en que solo un 37% de las madres europeas consume la cantidad recomendada de fruta y verdura aconsejada por la OMS y los peques no tienen dónde aprender a comer bien.

La Comisión Europea ha puesto en marcha varias iniciativas para fomentar el consumo de frutas y verduras en los colegios pero como siempre esto no basta para garantizar que los niños están bien alimentados. Está en la mano de los padres y las madres educar a los hijos para que se alimenten de manera sana y natural. ¿Por qué no empezamos cambiando el bocadillo de media mañana por alguna pieza de fruta? Ahora que estamos en temporada de fresas puede ser muy divertido comer sano.

Vía | La Razón
Imagen | Nesta Vázquez
En Peques y más | La manzana, una fruta para niños convalecientes

Pues como el diente inferior se le movía mucho y para que no se quedara mucho tiempo en esa situación la profesora consideró, con buen criterio, que era el momento de terminar con aquello y tiró para sacarle el diente a mi hija.

Ese es el primer paso para empezar el ritual del Ratoncito Pérez en casa. Mi hija se puso a escribirle una carta para que el ratoncito se sintiera contento y agradecerle el trabajo de llevarse su diente y para que le dejase una recompensa justa.

Este dicho que tantos conocemos se convierte en una realidad aplastante en la zona donde vivo. Los niños se vuelven más inquietos, nerviosos y se alteran más. Este año está resultando especialmente complicado, el invierno que hemos tenido ha tenido mucha culpa en ello. Los peques está desatados y necesitan más parque, o actividades al aire libre, que nunca. Al menos eso es lo que percibo.

Salen de clase como verdaderos terremotos, en una especie de competición por alcanzar antes la puerta de salida donde, instantáneamente, se paran en seco formando tras ellos un tapón de críos que pugnan por cruzar también su meta imaginaria.

Cuando tenemos hijos prestamos mucha más atención a las edades recomendadas en cada actividad, película o lugar donde pensamos ir en familia. Evidentemente la edad nos orienta sobre los contenidos que van a presentar y lo que podemos ver en cada sitio a los que vamos a ir.

Pero no siempre esta orientación está indicada para todos los niños, dependerá de la personalidad de cada uno y su madurez. Muchas veces nos encontramos ante películas que están autorizadas para todos los públicos y nos damos cuenta que a nuestro hijo le da miedo o, sencillamente, no la entiende.

Si hay un problema que distingue a los países más desarrollados de lo que no lo están, es sin duda que aquí vivimos rodeados de factores externos que influyen negativamente en la salud de adultos y en especial de los más pequeños. La contaminación se haya no solamente en el aire, ya que desgraciadamente los agentes nocivos están en alimentos, en el agua e incluso en nuestro cuerpo. Por este motivo me gustaría resaltar la importancia del proyecto INMA del que me dispongo a explicar un poquito en este post, ya que es un proyecto que se encarga de estudiar el papel de los contaminantes ambientales durante el embarazo e inicio de la vida, y sus efectos en el crecimiento y desarrollo infantil.

INMA ( INfancia y Medio Ambiente) es una red de investigación de grupos españoles. Ésta creó un proyecto con el objetivo de estudiar el papel de los contaminantes ambientales más importantes en el aire, agua y en la dieta durante el embarazo e inicio de la vida, y sus efectos en el crecimiento y desarrollo infantil.

Los padres estamos siempre preocupados por la salud de nuestros hijos. Queremos que crezcan sanos y fuertes, y hoy en día el ser alto es un bien social deseable y de hecho, muchos padres acuden al pediatra preocupados porque sus hijos no son lo suficientemente altos preguntando al médico qué hacer para que crezcan más y mejor.

El Doctor Santi, en su blog, explica que la talla final de un pequeño será el resultado de dos factores igual de importantes: lo sano que sea el niño y lo altos que sean sus padres. Es decir, si los dos padres son bajos lo normal es que sus hijos no sean mucho más altos y viceversa. Eso sí, si se advierten anomalías en el tallaje, hay que hacer exámenes médicos más profundos que incluyen radiografías y análisis de sangre para ver cómo se está desarrollando el niño.

El pediatra cuenta que un método bastante aproximativo para saber cuánto medirá una persona cuando sea adulta consiste en medir a las niñas a los 20 meses y a los niños a los 24 meses. Esa cifra en centímetros debe ser multiplicada por 2 y eso será lo que medirán de mayores aproximadamente.

Vía | Reflexiones de un pediatra curtido
Imagen | SuzyJane